正确答案: B

忽视了学生的发展性

题目：初一学生小武想做一名科学家，班主任说："你现在学数学那么吃力，以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标。"班主任的说法( )。

解析："一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念。新型学生观强调，学生是发展的人，具有巨大的发展潜能，教师要坚信每个学生都是可以积极成长的，是可以获得成功的，因而对教育好每一位学生都应充满信心。题干中因为学生现在的成绩差，班主任就否定他当科学家的梦想，说明该教师没有用发展的眼光看待学生。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列做法最不利于培养学生的创造性的是( )。

强化对学生背诵能力的训练

解析：暂无

[单选题]心算、打腹稿、默读等技能属于( )。

心智技能

解析：心智技能也称智力技能、认知技能，它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智话动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都属于心智技能。

[多选题]社会生产力发展水平制约着教育的发展，教育的发展又反过来决定社会生产力的发展，二者相互作用。( )

解析：教育会影响生产力的发展，但并不起决定力量。

[单选题]班级管理的根本价值在于( )。

培养学生良好的纪律

解析：班级管理的根本价值在于培养学生良好的纪律。

[单选题]某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )。

侵犯了学生的隐私权

解析：隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。材料中，张榜公布学生的成绩侵犯了学生的隐私权，故选择D。

[单选题]教学工作的中心环节是( )。

上课

解析：上课是教学工作的中心环节，上课就是通过教师对课堂教学活动本身的导入，课中和结束过程的不断调整和控制，顺利实施教学设计方案，以达到预定教学目标。故选择B。A项，备课是上课前的准备工作，是教好课的前提。备课是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。C项，布置课外作业的要求有符合课程标准规定的范围和深度，有助于学生对"双基"的掌握和发展其智能；分量适宜，难易适度；有助于启发学生思维，力求理论联系实际。D项，学生学业成绩评价的方法主要有测验法、观察法、调查法、自我评价法。其中，测验法是学生学业成绩评价的基本方法。

[单选题]“雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主。”下列各项能证明这一观点的是（ ）。

外邦公民、奴隶、妇女没有公民权

解析：雅典民主政治的本质是奴隶主自由民阶级的民主，这就决定了其适用范围必然存在局限，外邦公民、奴隶和妇女的参政权被剥夺就是最好的例证。

[多选题]"班级是学校进行教学及管理的基层行政组织。"这主要是指班级的行政性特点。( )

解析：班级是学校教学和管理的基本单位，而非基层行政组织。所以本题的答案为错误。