正确答案: C

引导学生展开讨论

题目:历史课上,教师讲到"楚汉战争"中项羽自杀时,一个学生突然说道:"项羽真是大傻瓜!"此时教师恰当的处理方式是( )。

解析:"教育机智"是教师在无准备的情况下,能够迅速果断的做出判断、随机应变、因势利导,是教师教育机智的表现。遇到课堂突发事件,老师首先要冷静,然后本着教育性的原则来处理,将突发问题转化成有利于课堂的因素。批评会耗费更多的课堂时间,忽视则会由于没有满足学生的需要,而产生不好的影响,最好的处理方式是引导学生展开讨论。故选C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。
  • 错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"关爱学生"规定,教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选择B。

  • [单选题]全部教育活动的主题和灵魂是( )。
  • 教育目的

  • 解析:教育目的是整个教育工作的方向,是教育活动的出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位,同时它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

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