正确答案: ABCE

一切学习都是通过条件作用 在刺激与反应之间建立联结 强化在其中起着重要作用 习惯是反复练习与强化的结果

题目：联结主义学习理论认为（　）。

解析：认知结构是布鲁纳发现学习理论的主要观点。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]对基本情绪的正确描述是（　　）。

基本情绪的种类是有限的

它是天生的，不学而能的

基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪

解析：基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的，是天生的，基本情绪可以派生出复合情绪。

[多选题]道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（　　）。

责任感

耻辱感

解析：道德感主要包括爱国主义、集体主义、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。

[多选题]下列曾提出过“教育遵循自然”的观点的教育家有( )。

夸美纽斯

亚里士多德

卢梭

解析：赫尔巴特强调教师为中心、洛克提出“白板说”，没有提到“教育遵循自然”的原则。

[多选题]按照教育法律规则内容确定性程度的不同，教育法律规则可以分为（　　）。

确定性规则

委托性规则

准用性规则

解析：按照教育法律规则强制性程度的不同划分,强制性规则和任意性规则。按照教育法律规则内容确定性程度的不同划分,确定性规则、委托性规则和准用性规则。

[多选题]认知者自身对社会知觉的影响主要表现在（　）。

认知者的经验

认知者的性格

认知者的需要

解析：ABD[解析]认知者本身的特点会影响社会知觉，认知者自身对社会知觉的影响主要包括：认知者的经验、认知者的性格和认知者的需要。

[多选题]教师劳动的特点包括( )。

示范性

创造性

[单选题]（　　）不是幼儿班级管理的内容。

保育管理

解析：本题考查幼儿班级管理的内容。幼儿班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理。保育是幼儿园教育的一部分，不是幼儿班级管理的内容。

[单选题]“少成若天性，习惯成自然”最早是由（　　）提出的。

贾谊

解析：《汉书·贾谊传》里说：“少成若天性，习惯成自然。”

[多选题]目前我国幼儿园课程的主导定义不包括（　　）。

游戏论

课程论

分科论

教育论

解析：目前我国幼儿园课程的主导定义是活动论。