正确答案: B

信度

题目:某一测验在多次施测后,所得分数的稳定、一致程度称为(  )。

解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]根据有关专长发展的研究,有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来?(  )
  • 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富,所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能

    由于专家教师的思维活动较复杂,所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动

    新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动,而专家教师使用“最优化”的教学方法

    从教育心理学研究中所得到的一个结论是:专家教师是批判性思维者

    专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性

  • 解析:新手型教师与专家型教师在课前计划、课堂教学过程、课后评价等方面存在差异。选项中所列的都是新手型教师和专家型教师的不同。

  • [单选题]“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种( )。
  • 间接再现

  • 解析:间接再现是指通过中介性联想方能唤起过去的经验,“称名忆旧容”,这是通过名字间接再现旧面孔。

  • [多选题]以下属于班级授课制优越性的有( )。
  • 高效性

    循序渐进性

    教师发挥主导作用

  • 解析:班级授课制缺乏实践性,这是它的弊端之一。

  • [单选题]去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。认知发展到(  )阶段的儿童能达到这种程度。
  • 前运算

  • 解析:前运算阶段的儿童开始能运用语言或其他符号代表他们经历过的事物,但他们的语词或其他符号还不能代表抽象的概念,思维仍受具体直觉表象的束缚。儿童画出见过几次的大象,说明他们能用符号来代表他们经历过的具体的事物。

  • [单选题]提出普及初等教育的要求在(  )。
  • 第一次工业革命后

  • 解析:第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。

  • [多选题]家庭访问中的入园(所)后家访分为(  )等几种。
  • 常规性家访

    重点家访

  • 解析:本题是对基础知识的考查。家庭访问中的入园(所)后家访分为常规性家访和重点家访。

  • [多选题]儿童绘画教学的方法有(  )。
  • 观察法

    实际体验法

    联想法

    范例演示法

  • 解析:绘画教学的方法有观察法、联想法、练习法、实际体验法、范例演示法。

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