正确答案: B
铃木镇一
题目:创立幼儿小提琴教学法的音乐教育家是( )。
解析:铃木镇一是日本著名的小提琴演奏家、音乐教育家,是才能教育思想的代表者,他把学习祖国的语言原理用于幼儿小提琴的教学中,创立了幼儿小提琴教学法,故选B。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
叶公好龙
解析:经典性条件反射是巴甫洛夫及其学派所研究的条件反射。通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而形成条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。
[单选题]只要被给予足够的时间和适当的教学,大多数学生都可以达到主要的学习目标。持这种观念的是( )。
掌握学习教学模式
解析:掌握学习教学模式是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是只要被给予足够的学习时间和适当的教学,几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。题干所述为掌握学习教学模式。非指导性教学模式是指一种以学生为中心,不重视技术,只重视态度,主要是移情性理解,强调无条件尊重和真诚对待学生的模式。程序教学模式是一种能让学生根据自己的水平自学教学性材料(以特定顺序和小步子安排的材料)的个别化教学方法。范例教学模式是教师在教学中选择基础的、本质的知识作为教学内容,对“范例”内容进行讲授,使学生可以举一反三,掌握同一类知识的规律的方法。
[单选题]西方音乐史上被称为近代音乐之父的是( )。
巴赫
解析:巴赫被称为西方音乐史上近现代音乐之父。代表作品《小步舞曲》等。故选择B。A选项,海顿被称为交响乐之父,现德国国歌的作者,代表作品《惊愕》。C选项:贝多芬是德国著名作曲家,双耳失聪仍然坚持创作,代表作品:第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。D选项:克劳迪奥·蒙特威尔第,被认为是古典音乐史上一位划时代的人物。
[单选题]高考前学生由于期望过高、压力过大而影响学习效率。根据耶克斯一多德森定律,为提高学习效率,学生应( )。
适当降低动机水平
解析:耶克斯一多德森定律表明,中等程度的动机水平最有利于任务的完成。该学生现有动机水平过高,为达到适中,应适当降低动机水平。
[单选题]发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。
生产力发展水平
解析:生产力发展水平对教育的制约作用主要表现在:①生产力的发展水平影响教育目的的确定;②生产力的发展水平制约课程设置和教学内容的选择;③生产力的发展水平决定教育的发展规模和速度;④生产力的发展水平制约学校结构;⑤生产力的发展水平制约教学方法、手段和教学组织形式。发达国家普及义务教育的年限相对较长,这体现了从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是生产力发展水平。
[多选题]简述教材编写的基本要求。
[单选题]"三教九流"中的"三教"指的是( )。
佛教,儒教,道教
解析:"三教"分别指的是:儒、释(佛教)、道。故选择D。"九流"分别是指:对儒、道、阴阳、法家、名、墨、纵横、杂、农家。儒:孔孟儒家学派:道:老庄道家学派;阴阳:邹衍阴阳五行学派;名:公孙龙概念逻辑的学派;墨:墨子墨家学派;纵横:张仪、苏秦之纵横家,纵横于齐国之间;杂:博采各家之说见长--"兼儒墨,合名法"谓之杂家;农家:农业技术。景教:早起基督教的一支,在中国古代称之为"景教",盛行于唐代。明教:亦称"摩尼教","拜火教",信奉光明之神,起源于波斯(伊朗),唐代传入中国。
[单选题]找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“101、169、305、577、( )、2209” 空缺处的数字,正确的是
1121
解析:题干所示数列的规律是前一项数字的2倍减去33得到后一位数,故101×2-33=169;169×2-33=305;305×2-33=577;577×2-33=(1121);(1121)×2-33=2209。因此填入空缺处的数字应为1121。