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题目：简述幼儿园教师的工作职责。（15分）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]已知有6个球，3个是木球，3个是皮球。其中，5个球沾有红色颜料，4个球沾有蓝色颜料。则下列说法中，有可能正确的一项是( )。

两个木球沾有红色颜料但都没有沾蓝色颜料

解析：这是一道考查概念关系的题目。A项两个皮球没有沾到红颜料，与只有一个球没沾到红颜料矛盾，可排除；B项三个木球没沾到蓝颜料，与只有两个球没有沾到蓝颜料矛盾，可排除；C项可能是正确的；D项表明有两个木球没有沾到红颜料，也与只有一个球没沾到红颜料矛盾，可排除。故选择C项。

[单选题]某幼儿园组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。

张老师关注幼儿的比赛成绩

解析：素质教育理念强调，建立与素质教育理念相一致的评价制度。不仅关注学业成绩，还关注幼儿的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。B选项，张老师并没有因为幼儿的表现而发怒，在评语中有激励有表扬，让幼儿易于接受，体现了老师关注幼儿的情感体验；B正确。C选项，“如此激烈的比赛中，你能够保持实力”，这体现了老师关注到了幼儿的心理素质：B正确。张老师对幼儿设计方案的评价，更关注活动过程而非成绩，体现了教师关注幼儿的实践能力，而非成绩，D正确，A不正确，故选择A。

[单选题]一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有( )。

夸张性

解析：幼儿绘画时伴随着想象，幼儿想象发展的特点有三个：一是无意想象占重要地位，有意想象初步发展；二是再造想象占主要地位，创新想象开始发展：三是幼儿想象的夸张性。幼儿的想象常常夸大事物的某个部分或某种特征。幼儿将放风筝的小朋友的手画的比身体几乎长了3倍，即体现了其绘画过程中想象夸张性的特征。故选择D。

[单选题]幼儿园教师应该是( )。

幼儿学习的支持者、合作者和引导者

解析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》第三部分组织与实施中第十条指出，教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。故选择B。

[单选题]幼儿要学会主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书。5～6岁幼儿一般连续看电视时间不宜超过( )。

30分钟

解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”目标中指出，“主动保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过30分钟”，是5～6岁幼儿应达到的要求。