正确答案: C

建立自我同一性

题目:按照埃里克森人格发展理论,12~18岁个体心理发展的主要任务是( )。

解析:埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为婴儿期(零岁至一岁半)、儿童早期(一岁半至三岁)、学前期(三岁至六岁)、学龄期(六岁至十二岁)、青年期(十二岁至十八岁)、成年早期(十八岁至三十岁)、成年中期(三十岁至六十岁)、成年晚期(六十岁以后)八个阶段。其中青年期所面临的冲突是同一性对角色混乱,主要的人格发展任务是建立自我同一性,体验忠诚的实现。考点点拨:本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论?埃里克森的人格发展阶段理论是常考知识点,考生要牢记各发展阶段特别是学龄期和青年期的主要冲突和发展任务。学龄期(六岁至十二岁)的主要冲突是勤奋感对自卑感,主要的人格发展任务是培养勤奋感,体验能力的实现。青年期(十二岁至十八岁)的主要冲突是同一性对角色混乱,主要的人格发展任务是建立自我同一性,防止角色混乱。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]警察要求司机停车,司机就必须将车开到路边停下,这种现象是( )。
  • 服从

  • 解析:服从是个人按照社会要求、群体规范或他人的意志而作出相应行为的社会现象。服从情况下个体是不自愿的,是应别人要求去行动的。警察要求司机停车,司机是在不自愿的情况下应警察的要求去行动,是一种服从。

  • [单选题]中国素称"礼仪之邦",礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分于中国传统礼仪文化的是( )。
  • 女士优先

  • 解析:A项,"女士优先"是国际社会公认的一条重要的礼仪原则,是欧美等西方国家传统的文化观念,是西方社会活动中重要的礼仪规范。B项,我国从西周时期就开始强调长幼有序、亲疏有别这一礼仪原则。C项,慎终追远,原意是指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先,指的是中国传统的祭祀礼仪文化。D项,中国自古以来就强调礼尚往来,《礼记·曲礼上》有记载:"太上贵德,其次务施报,礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。"综上所述,A项不属于中国传统礼仪文化。

  • [单选题]在西方教育史上,( )第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳动相结合。
  • 裴斯泰洛齐

  • 解析:裴斯泰洛齐主张教育的唯一目的是协调和发展人的各方面能力和素质,使人达到德、智、体的全面发展。他是西方教育史上第一个将这一思想付诸实践的教育家。裴斯泰洛齐的常见考点有主张教育遵循自然,使儿童自然发展;最早提出教育心理学化"的主张;提倡情感教育,爱的教育;西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合"这一思想付诸实践的教育家。故选择C。A项,洛克提出"白板说";倡导"绅士教育";教育万能论"代表人物。并有著作《教育漫话》。B项,卢梭,代表作《爱弥儿》,他提倡自然主义教育思想,认为教育遵循自然一一"归于自然"。D项,夸美纽斯是教育学之父,作品《大教学论》。夸美纽斯的主要考点有首次提出班级授课制,提出教育要遵循人的自然发展的原则;提出"泛智教育";规定了百科全书式的课程:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。

  • [单选题]“建国君民,教学为先”体现的教育功能是( )。
  • 政治功能

  • 解析:“建国君民,教学为先”是我国也是世界上最早的一部教育专著《礼记·学记》中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情。这句话体现了教育的政治功能。教育的政治功能包括以下几点:①教育为政治经济制度培养所需要的人才;②教育可以促进民主;③教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。

  • [单选题]下列说法不正确的是( )。
  • 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋

  • 解析:《楚辞》是刘向所编辑成集,收录了屈原和宋玉的很多文章。故选择B。A选项,《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,记述了上古的文献,五经之一(诗-《诗经》、书-《尚书》、礼-《礼记》、易-《易经》、春秋-《春秋》)。C选项,《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,分为风雅颂三部分。D选项,《左传》是中国第一部叙事详备的历史著作,相传为春秋末年的左丘明为解释孔子编纂的《春秋》而作。

  • [单选题]马斯洛需要层次论中道德最高层次是( )。
  • 自我实现

  • 解析:马斯洛的需要层次理论认为,人的一切行为都由需要引起,而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。其中最低层次的需要是生理的需要,中间层有安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要,最高层次的需要是自我实现的需要。故选择D。A选项,安全需要,指人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。B选项,尊重的需要,表现为自尊和受到别人尊重,具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。C选项,归属和爱的需要也称为社交需要,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。D选项,所谓自我实现是指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要。

  • [单选题]普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )。
  • 泰勒

  • 解析:普遍认为,当今"学习目标之父"是美国俄亥俄州立大学的泰勒,他提出了关于课程编制的"泰勒原理"。美国教育学家布卢姆提出了完整而系统的教学目标分类理论。班杜拉提出了社会学习理论等。

  • [单选题]中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人教师法》,受理其申诉的机关是( )。
  • 同级人民政府

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,"教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理"。故本题选B。考点点拨:教师申诉是常考考点。被申诉人不同,则受理申诉的机关不同。题中教师认为侵犯了他权利的是当地教育行政部门,所以受理其申诉的机关应是同级人民政府或者上一级人民政府有关部门。

  • [单选题]心理学家舒茨认为最基本的人际关系需要有三类,其中表现为希望与别人发生相互作用,联系并维持和谐关系的是( )。
  • 包容需要

  • 解析:美国心理学家舒茨提出,人最基本的人际关系需要有三类:包容需要,表现为希望与别人发生相互作用,建立联系并维持和谐关系的愿望;控制需要,表现为在权利或权威基础上与别人建立和维持良好关系的愿望;感情需要,表现为在感情上与他人建立维持良好关系的愿望。

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