正确答案: C

进化论

题目:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

解析:达尔文在《物种起源》中阐述了物种的进化一一进化论观点,颠覆了西方上帝创造万物的信仰。故选择C。A选项,基因是指携带有遗传信息的DNA或RNA序列,也称为遗传因子,是控制性状的基本遗传单位。基因理论最早由孟德尔提出发展。B选项,条件反射是俄国生理学家巴甫洛夫发现并提出的。D选项,细胞理论由德国生物学家施莱登和施旺分别在1838年和1839年提出。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列说法不正确的是( )。
  • 《楚辞》是贾谊所辑,收有屈原,宋玉写的赋

  • 解析:《楚辞》是刘向所编辑成集,收录了屈原和宋玉的很多文章。故选择B。A选项,《尚书》是中国最早的一部历史文献总集,记述了上古的文献,五经之一(诗-《诗经》、书-《尚书》、礼-《礼记》、易-《易经》、春秋-《春秋》)。C选项,《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,分为风雅颂三部分。D选项,《左传》是中国第一部叙事详备的历史著作,相传为春秋末年的左丘明为解释孔子编纂的《春秋》而作。

  • [多选题]动物界和人类一样,都有教育活动,比如老猫教小猫抓老鼠,就是教育的一种形式。( )

  • [单选题]综合实践活动是( )。
  • 经验性课程

  • 解析:经验性课程又叫作活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。而综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验、密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。因此,综合实践活动课程属于经验性课程。

  • [单选题]在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物,叫作( )。
  • 原型

  • 解析:对解决问题有启示作用的事物是原型。

  • [单选题]( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。
  • 德育途径

  • 解析:德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国中学德育途径是广泛的,其中,基本途径是思想政治课与其他学科教学。故选择B。

  • [单选题]现代班级管理强调以( )为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
  • 学生

  • 解析:为了确保学生的持久发展,现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

  • [单选题]“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊”此歌曲调取自( )。
  • 河南民歌

  • 解析:这首歌曲采用了在山东、河南、河北等地广为流传的民歌曲调写成,高亢、简练、有表现力,能反映梁山好汉的性格和行为特点。

  • [单选题]( )是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。
  • 教学反思


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