正确答案: C

苏联、美国、中国

题目：下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。

解析：1961年4月12日，苏联发射世界第一艘载人飞船"东方"1号。1961年5月5日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦.B.谢泼德驾驶美国"水星"MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日，中国第一艘载人航天宇宙飞船"神州五号"登上了太空，中国人千年的梦想终于实现了，杨利伟是中国航天第一人。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是( )。

连续两年教学业绩排在末位的

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教学业绩排在末尾，如果没有明确证明是故意不完成教学任务导致大，不能成为解聘的理由。故选择C。

[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反应。

不平衡性

解析：个体身心发展的不平衡性表现在两方面：同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的，不同方面达到的某种发展水平或成熟时期是不同的。题目中所描述的正是第一个方面。顺序性指人的身心发展由简单到复杂、由量变到质变的过程，给我们启示是要循序渐进。阶段性指的是人的身心发展在某个阶段具有独特的特点、任务和特征，从而去区别于其他阶段。教育启示是要根据年龄特征，不能搞一刀切、一锅煮。个别差异性指的个体之间的发展具有差异性：教育启示是因材施教。

[单选题]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学组织形式是( )。

特朗普制

解析：特朗普制又称"灵活的课程表"，它是美国教育学教授劳伊德.斗寺朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。故选择B。A选项，道尔顿制是指教师不再上课向学生系统的讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。C选项，班级授课制是在1632年，由夸美纽斯系统论述。班级授课制又称课堂教学，是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体授课的一种教学组织形式。具有"班"、"课"、"时"的特点。D选项，分组教学制是指在按学生能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式。一般可分为外部分组和内部分组。

[多选题]马斯洛认为人有7种基本需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。( )A.正确B.错误

[单选题]“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?（ ）

德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程

解析：学生思想品德的心理结构是由知、情、意、行四个要素组成的，各要素之间又是按一定方式相互影响、相互促进的。只有当这四个心理要素都得到相应的协调发展时，个体的思想品德才能形成。因此，“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”才能达到良好的教育效果。故本题选A。