正确答案:

题目：统计报告的突出特点就是用统计数据说话，围绕统计数据来分析研究问题，从数据中发现问题，从数据中分析问题，从数据的变化中寻求解决问题的办法。（ ）

解析：统计报告具有四个特点：科学性、实用性、专业性、时效性。其中，专业性表现为统计报告的突出特点就是用统计数据说话，围绕统计数据来研究问题，从数据中发现问题，从数据中分析问题，从数据的变化中寻求解决问题的办法。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]部门统计调查项目，统计调查对象属于本部门管辖系统的，报（ ）备案。

国家统计局

解析：《统计法》第十二条第二款规定："部门统计调查项目由国务院有关部门制定。统计调查对象属于本部门管辖系统的，报国家统计局备案；统计调查对象超出本部门管辖系统的，报国家统计局审批。"

[单选题]平均指数是总指数的另一种计算形式，其计算基础是（ ）。

个体指数

解析：平均指数是编制总指数的另一种常用的形式，它是以个体指数为基础，通过对个体指数加权平均计算的总指数。根据计算公式的不同，分为加权算术平均指数、加权调和平均指数两种。

[单选题]某煤矿某年采掘了价值600万元的煤炭，全部出售给炼焦厂；炼焦厂使用该煤炭做原材料，炼成价值1700万元的焦炭，将其出售给钢铁厂；钢铁厂使用该焦炭做原料，生产出价值为3500万元的钢材，三个企业的总产出为（ ）万元。

5800

[多选题]统计分类标准化有利于加强统计资料的国际对比。（ ）

[多选题]《统计法》规定：国家统计局和省、自治区、直辖市的人民政府依照国家规定，定期公布统计资料。（ ）

[单选题]下列分组中属于按品质标志分组的是（ ）。

在校学生按性别分组

解析：本题考察品质标志与数量标志的区别，按性质不同，标志可以分为品质标志和数量标志，前者表示事物的品质属性特征，不能用数值表示；后者表示事物的数量特征，可以用数值表示，显然学生性别不能用数值表示。

[多选题]发展水平是计算其他动态分析指标的基础，它只能用总量指标来表示。（ ）