正确答案: D

游戏

题目：在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

解析：儿童的需要有：生存、爱、学习、游戏、社会化和被保护。面对日益激烈的考试竞争，家长、老师、社会越来越漠视儿童游戏的需要，将过多的期望寄托于儿童的学习，而游戏的需要是其天性所决定，既能使其获得快乐，又能学会与人相处。【命题点拨】儿童基于其生长阶段具有多种需要，而每一项需要的满足对于儿童都有重要的意义，不能因为社会的过分强调而忽视了儿童的天性。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]小敏认为老公负责养家，照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适，小敏就紧张，加上产后身体不适和睡眠不足，心情烦躁，向社会工作者求助。社会工作者接案后，开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有（）。

A．鼓励小敏多关注自己的需要

B．鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组

E．建议小敏让丈人承担部分照顾孩子的责任

解析：“妇女为本”的实践原则要求尊重妇女作为独立的人的需要和情感，不把她们仅仅视为家庭角色的扮演者，强调不能为了所谓的家庭利益而忽视或者牺牲妇女的利益。妇女为本，并不是说只考虑家庭中妇女的利益，而是将妇女放到一个特定的文化处境中。如在中国，妇女非常重视家庭的利益，因此在处理具体问题的过程中，应尽量做到家庭整体利益和妇女利益两者兼顾。C项，小敏并非不是一个好母亲，只是她在面对目前的生活状况时，没有很好的适应。

[多选题]临终关怀服务中，社会工作者常用音乐、讲故事等等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括（）。

A．为老人缓解疼痛

C．为家庭照顾者缓解承担责任

D．为老人缓解心理压力

解析：本题考查了老年社会工作中有关临终关怀的内容，为了控制疼痛和症状，通常在此阶段可以使用音乐治疗、艺术治疗、戏剧治疗等手法。而音乐疗法、讲故事疗法不能为老人提供社会支持、也不是完成其最后心愿手段，因此本题选ACD。

[单选题]儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有（）。

可塑性

解析：基于生理的发育，儿童的智力和心理也不断地发展，但与成年期相比，儿童在心理上还存在强烈的初期特征，表现为：①发展性，儿童的心理与其生理一样处于发展期，人格基本成形，认识和社会化还处于雏形；②依恋性，儿童对其抚养者的依恋，不仅基于情感上的需要，同时也是生存需要的自然反应；③可塑性，儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。

[多选题]在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。

某班级老师向学生宣传儿童应该有权益

某学校开展家长培训班，帮助家长更好地教育孩子

对经济困难的学生给予困难补贴

解析：目前，我国儿童社会机构主要有：义务教育阶段的中小学、社会福利机构、社区、专业社工组织、政府机构等。学校的社会工作主要是开展普遍性的工作。【命题点拨】本题考查的是不同社会工作机构承担的不同职责。

[多选题]幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。

环境刺激

观察和提问

游戏和示范

试误和发现

解析：早教。