正确答案: D

红色

题目:信号弹在白天发射的时候一般用()。

解析:信号弹在白天发射用红色作为信号颜色,因为红光的穿透力最强。因此本题选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教授:在长子继承权的原则下,由男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。学生:那不正确,休斯敦夫人是其父亲的唯一妻子的唯一活着的孩子,她继承了他的所有的遗产。学生误解了教授的意思,他理解为()。
  • 只有儿子才能继承财产

  • 解析:教授指的是长子继承权,其条件是第一个妻子生下的第一个男婴,而学生指的则是唯一妻子生下的唯一女儿,两者并不对等,故选B项。

  • [单选题]留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中,要求教师()。
  • 留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会

  • 解析:留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。

  • [单选题]李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。(2)王和吴都是博士。(3)刘和李身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李和王并非都是高个子。请问谁符合李娜要求的全部条件?()
  • 解析:由(2)“王和吴都是博士”和(1)中“仅有两人是博士”知李和刘不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“刘和李身高相同”知刘和李都是高个子,又由(5)“李和王并非都是高个子”,知王不是高个子。也就是说,只有吴符合所有的条件。故选C。

  • [单选题]主要说明“事物是什么”的分析是()。
  • 定性分析

  • 解析:定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。

  • [单选题]以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。
  • 属性概念

  • 解析:属性概念是以反映事物的内在特性或特征为内容的概念。

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。
  • 导师制

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于人才培养体制改革中提出。创新人才培养模式要注重学思结合、知行统一、因材施教。其中注重因材施教就是指要关注学生不同特点和个性差异.发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。

  • [单选题]下列可以在学校周围设置的场所有()。
  • 综合性超市

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

  • [单选题]下列选项中,描写在西汉末期与匈奴单于和亲,稳固边疆的人物故事的是()。
  • 昭君出塞

  • 解析:西汉晚期,汉王朝和匈奴停息了长期的战乱,恢复了“和亲”。汉元帝竟宁元年,西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求.同意王昭君出塞和亲,从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面。受到历代人民的称赞。故本题选C。

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