正确答案: A

注重启发引导

题目:数学组王老师在课堂上有自己的教学方法,在教学"代数式"时采用"乘胜追击,我来出题,你来答"的方式训练学生思维能力。当有学生举出带分式、根式的例子时他就会追问:"你是怎么想的?""为什么?"王老师的做法说明他( )。

解析:王老师能够看到学生的发展,善于引导,激发学生学习的好奇心,符合启发性的教育理念。故本题选A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是( )。
  • 教育与生产劳动相结合

  • 解析:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是实现全面发展的人的途径和方法。

  • [单选题]心理学家戴维斯在实验中,将被试者分为两组学习射箭。甲组受到详细指导:演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中( )因素很重要。
  • 指导

  • 解析:暂无

  • [单选题]在太阳系的行星中,体积最大的是( )。
  • 木星

  • 解析:木星是太阳系中最大的行星,它的体积超过地球的一千倍,质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。故选择B。

  • [单选题]以实践作业为主的兴趣小组属于( )。
  • 技术小组

  • 解析:技术小组是以实践为主的兴趣小组。这些活动对发展学生的兴趣爱好,培养他们成为科技队伍的后备力量具有重要的作用。它侧重学生简单技能和某些专业知识技术的培养,如制作汽车模型、植物栽培、简单机械安装修理等。故选择A。

  • [单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
  • 自我发展

  • 解析:教师对学生指导、引导的目的是促进学生自我发展的意识和能力。学生是具有独立意义的人,教师是促进个体社会化的职业,教师指导的目的是要促进学生的自主发展。故选择B。

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