正确答案:

题目: 阅读下面的材料,按要求作文。 2016年里约奥运会上,中国女排在前期战局不利、对手强大的情况下,艰苦拼搏,最终战胜塞尔维亚队,又一次登上世界女排的顶峰。国人沸腾,自然而然地称赞"女排精神"。记者采访女排主教练郎平,希望她谈谈"女排精神"。她回答:"不要因为我们赢了一场就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。"   综合材料的内容,联系社会生活,写一篇论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]中学生陈磊经常上课迟到,他决定改掉迟到的坏习惯,遵守学校纪律。可冬天一到,他仍无法克服赖床,结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时,应该重点培养其( )。
  • 道德意志

  • 解析:道德意志是人们自觉地确定道德行为的目的,积极调节自己的活动,克服各种困难,以实现既定目的的心理过程。道德意志也要受到道德认识的支配,是人们利用自己意识的控制和理智的权衡作用去解决道德生活中的内心矛盾(如动机间的冲突及行动过程中坚持与动摇的斗争)与支配行为的力量。

  • [单选题]教育即生长"反映的教育目的论是( )。
  • 教育无目的论

  • 解析:杜威在《民主主义与教育》中指出教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。"杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的,强调的是教育过程内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。教育即生长"就是杜威对于教育本质的论述。故选择C。A项,神学目的论即宗教本位论,西欧中世纪盛行,代表人物:奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。B项,社会本位教育目的论的观点是:从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家的事业;评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。D项,个人本位教育目的论的观点是:从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养"自然人",发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。

  • [单选题]下列不属于教师上课前的"三备"内容的是( )。
  • 备教案

  • 解析:备课是教学的重要前提,需要备教材、备教法、备学生,没有备教案,故选择A。B项,备教材,包括钻研课程标准,钻研教科书,广泛阅读参考资料等。C项,备学生,主要是了解学生学习新任务的先决条件或预备状态;了解学生对学习任务的情感态度;了解学生对完成新任务的自我监控能力。D项,备教法,主要包括如何组织教材,确定课的类型与每节课的活动,如何运用各种方法开展教学活动等。

  • [单选题]"出淤泥而不染",反映了( )对人发展的影响。
  • 个体主观能动性

  • 解析:人在接受环境影响和作用时,不是消极的、被动的。"出淤泥而不染"反映了人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身。故选择D。A项,在影响个体身心发展的因素中,遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。B项,环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。C项,学校教育在人的发展中起主导作用。

  • [单选题]西方音乐史上被称为近代音乐之父的是( )。
  • 巴赫

  • 解析:巴赫被称为西方音乐史上近现代音乐之父。代表作品《小步舞曲》等。故选择B。A选项,海顿被称为交响乐之父,现德国国歌的作者,代表作品《惊愕》。C选项:贝多芬是德国著名作曲家,双耳失聪仍然坚持创作,代表作品:第三交响曲《英雄》、第五交响曲《命运》、第六交响曲《田园》、第七交响曲、第九交响曲《合唱》。D选项:克劳迪奥·蒙特威尔第,被认为是古典音乐史上一位划时代的人物。

  • [单选题]通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益效果的思维训练方法为( )。
  • 头脑风暴法

  • 解析:题干的表述符合头脑风暴法的含义。

  • [单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
  • 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权

  • 解析:学生的财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,侵犯的就是学生的财产权,故选择C。

  • [单选题]认知结构学习理念认为学习的实质是主动地形成( )。
  • 认知结构

  • 解析:布鲁纳的认知发展理论的主要观点:学习的实质在于主动地形成认知结构:学习包括知识的获得、知识的转化和评价三个过程:教学应使学生理解各门学科的基本结构:提倡发现学习。

  • [单选题]以"如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员"为一前提,若要必然推出"李超是优秀共青团员",则需要增加下列哪项作为前提?( )
  • 孙强和周红都不是优秀共青团员

  • 解析:题干由"孙强、李超不是优秀共青团员"推出"周红是优秀共青团员"。要推出"李超是优秀共青团员",则需否定后件,即"周红不是优秀共青团员",得到否定的前件"孙强或李超是优秀共青团员"。前件是个选言命题,要想肯定一个选言肢,则须否定另一个选言肢,即"孙强不是优秀共青团员"。故选择D项。

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