[单选题]陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作，陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结，记在特设的"教师日记"簿上，动员班级的科任老师也积极参与到"教师日记"的撰写工作中，使科任老师与学生加深理解，再利用课余时间有针对性的让学生传阅这些日记，使他们收到启发，增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中()的基本要求。

正确答案 ：C

"热爱集体，团结协作"

解析：教师对待集体应具有团结协作的精神，应相互支持、相互配合；严于律己，宽以待人；弘扬正气，摒弃陋习。陈老师积极动员各科老师，努力做好教育工作，是"热爱集体，团结协作"的表现。故选择C。A选项，依法执教就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。严谨治学对教师来说，有两个内容，一是刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识：二是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。B选项，爱岗敬业指教师职业的本质要求，倡导"爱岗敬业"就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。D选项，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

[单选题]下列哪一个作品不是鲁迅的( )。

正确答案 ：D

子夜

解析：D选项，《子夜》是茅盾长篇小说，刻画了以民族资本家吴荪甫为中心，描写了当时中国社会的各种矛盾和斗争。茅盾的其它作品有：《霜叶红似二月花》、《虹》、《腐蚀》、《林家铺子》等。故选则D。A选项，《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的代表篇目（代表篇目：《祝福》、《伤逝》、《孤独者》）。刻画了祥林嫂生活的悲剧。B选项，《阿Q正传》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目（代表篇目：《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》），刻画了愚昧无知的阿Q生活的悲剧，揭示了1日中国人民的生活场景和其处在水深火热之中的病态。C选项，《狂人日记》是鲁迅小说集《呐喊》中的代表篇目（代表篇目：《孔乙己》、《狂人日记》《阿Q正传》《药》），是鲁迅第一篇、也是中国文学史上第一部白话小说。

[单选题]下列内容属于中学心理健康教育的有( )。①学习心理②自我发展⑧人际关系④情绪管理⑤生涯规划

正确答案 ：D

5

解析：中学生心理素质的基本内容包括八个方面，学习心理教育；健康情感教育；坚强意志教育；人际适应教育；反应适应教育；青春心理教育；升学与择业心理教育：健全人格教育。故选择D。

[单选题]以下关于酶和ATP的相互关系的叙述，正确的是( )。

正确答案 ：B

少数酶的元素组成与ATP相同

解析：催化ATP合成的酶是合成类酶，催化ATP分解的酶是分解酶类，酶的种类不同，体现了酶催化的专一性，A项错误：有少数酶的化学本质是RNA，其元素组成为C、H、O、N、P，与ATP相同，B项正确；酶的催化作用原理是降低化学反应的活化能，不需要ATP提供能量，但受温度和pH等的影响，C项错误；酶是蛋白质或RNA，酶的合成过程是一个储能反应，需要消耗ATP，D项错误。

[单选题]下列有关生物技术子在实践中的应用的叙述，正确的是( )。

正确答案 ：D

根据DNA和蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，可盐析法提取DNA

解析：酵母菌酒精发酵最适的温度为18℃～25℃，醋酸菌的最适温度为30℃～35℃，A 错误：加酶洗衣粉在酶催化的最适温度时，洗衣效果最好，如果条件不适宜使酶失活或酶活性降低，则洗涤效果与普通洗衣粉相当，B错误：凝胶色谱法是一种根据不同蛋白质分子大小而分离蛋白质的有效方法，C错误：D项叙述正确。

[单选题]由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多肽，这个蛋白质至少含有多少个氧原子？（ ）

正确答案 ：C

M+N-Z

解析：链状多肽肽键数=氨基酸数一肽链数，环状多肽肽键数=氨基酸数。所以M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，如肽链全部为链状，则该蛋白质分子含有肽键数=氨基酸数目一肽链条数=M-N;又因为N条肽链中有Z条是环状多肽，而每一条环状多肽的肽键比链状肽链多1个，所以肽键数为（M-N+Z）个。由于1个肽键中只含1个氧原子，而游离的羧基中含有2个氧原子，所以这个蛋白质至少含有的氧原子为M-N+2+2x（N-Z）=M+N-Z。

[单选题]以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（ ）。

正确答案 ：D

用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

解析：在细胞发生质壁分离时，细胞失水，原生质层缩小，所以能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，A项正确。细胞失水的速率与浓度差成正相关，浓度大，失水快，所以高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离所需时间短，B项正确。发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞仍保持活性，能通过吸水使原生质层逐渐增大而恢复，C项正确。用高浓度的NaCI溶液代替蔗糖溶液，细胞外的液体浓度大于细胞液浓度，同样能引起细胞质壁分离，D项错误。

[单选题]关于探究学习的教学策略及其使用方式的描述，正确的是（ ）。

正确答案 ：B

探究式学习既可以在课堂上进行，也可以在课后进行

解析：生物课程中的探究学习是指学生积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。探究学习通常包括提出问题，做出假设，制订计划，实施计划，得出结论以及表达、交流。研究问题不一定都需要由学生提出，也可以由教师提出问题，或者是教材上的问题，学生进行探究，A项错误。探究式学习既可在课堂上进行，也可以在课后进行，B项正确。讲授了相关概念后，再进行的实验验证不属于探究学习，C项错误。探究学习的形式根据活动情况分为发现式探究、推理性探究和实验式探究三种，其中推理性探究是“没有自己动手做”而应用探究方法的探究，所以不是所有探究都要遵循一个固定过程，D项错误。

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