正确答案: A

确定特色的执行力文化内容

题目：___是执行力的生命之源。

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[多选题]NO具有多种心血管作用，下列哪些是正确的（）

抗血小板与血细胞的粘附

抗血小板聚集

抗血管平滑肌的增生

舒张血管平滑肌

[多选题]刘某因超载被公路管理机关执法人员李某拦截，李某口头作出罚款200元的处罚决定，并要求当场缴纳。刘某要求出具书面处罚决定和罚款收据。李某认为其要求属于强词夺理，拒绝听取其申辩。关于该处罚决定，下列哪些说法是错误的？（）

该处罚决定违法，刘某缴纳罚款后可以申请复议或者提起诉讼

该处罚决定无效，刘某可以拒绝

解析：具体行政行为不成立是指有关行政主体作出的行为不具备具体行政行为的外在表现形式，解决的是具体行政行为在法律上存在与否的问题；具体行政行为的违法一般是指已经依法成立的具体行政行为存在违法因素；而具体行政行为的无效，则是指已经依法成立的具体行政行为存在明显重大违法的情形，不发生法律上的效力，违法和无效的前提是具体行政行为已经存在。《行政处罚法》第41条规定：行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依照本法第31条、第32条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，或者拒绝听取当事人的陈述、申辩，行政处罚决定不能成立；当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。本题中由于存在拒绝听取申辩的情形，所以应认定该行政处罚不成立，故选项BD错误。处罚决定是不成立的，可以视为具体行政行为在法律上尚不存在，当然不具有法律效力（包括拘束力、执行力），刘某可以拒绝，选项A正确；当然，刘某也可以不行使拒绝处罚权而缴纳罚款，此后依法申请行政复议或者提起行政诉讼，故C项正确。

[单选题]井口注脂密封装置中阻流管内径与电缆外径相关应在（）范围内。

0.15～0.2ｍｍ

[单选题]（）为木犀科著名香料植物。

茉莉

[单选题]非法关押学生，或对学生非法搜身等，侵犯了学生的（）。

人身自由权

解析：人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动自由的权利，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。