• [单选题]一位胆小的学生一旦开口向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这属于(  )
  • 正确答案 :A
  • 行为塑造

  • 解析:行为塑造是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。当学生很少出现教师所期待的行为时,就依次强化那些渐趋目标的行为,直到合意的行为的出现。一位胆小的学生一旦开口向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这是行为塑造法。因此,本题选择A选项。

  • [多选题]以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型,即(  )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 功能游戏

    建筑游戏

    假装游戏

    规则游戏

  • 解析:以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型:功能游戏、建筑游戏、假装游戏、规则游戏。

  • [多选题]学生学习的特点有(  )。
  • 正确答案 :BCD
  • 主动性

    多重目的性

    专一性

  • 解析:学生学习的特点:①学生的学习以间接经验的掌握为主线。②学生的学习根据教学目标有计划性、目的性和组织性下进行的。③学生是学习具有一定程度的主动性。

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