正确答案: ABCE

价值观 态度 兴趣 性格

题目:人格测验主要测量()等个性心理特征。

解析:人格测验是心理测验的主要类型之一,其主要测量性格、气质、兴趣、态度、情绪、动机、价值观等个性心理特征,即个性中除能力以外的部分。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。
  • D.对比效应

  • 解析:对比效应是指在对两个或两个以上的人进行知觉时,人们会不自觉地在他们之间进行对比。对比的结果可能并不是公平和客观的。比如教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正确,或者前两个学生恰好对这个问题不感兴趣,可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。

  • [单选题]组织公正与报酬分配的原则不包括()。
  • D.法律公平

  • 解析:组织公正与报酬分配的原则包括:①分配公平,是指分配的结果和数量是否公平,这是组织报酬体现设计和实施的第一原则;②程序公平,是指员工所感觉到的报酬结果的决定方式的公平性;③互动公平,是指分配结果反馈和执行时的人力互动方式是否公平。

  • [多选题]在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,可选择的策略有()
  • B.择优策略

    C.淘汰策略

    E.轮廓匹配策略

  • 解析:人员招聘中使用心理测量的目的是通过对应聘者各种心理特征的评价,预测其在未来工作或岗位上的匹配性和可能达到的绩效标准。在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时,有三种策略选择:择优策略、淘汰策略和轮廓匹配策略。

  • [单选题]()是指个体对其他个体的知觉。

  • [单选题]在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是()。
  • 费德勒


  • [单选题]心理测量的工具是()。
  • 心理测验


  • [单选题]()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。
  • 内因


  • [多选题]心理测验按测验目的可分为()。133
  • 描述性测验

    诊断性测验

    预测性测验


  • [多选题]权变理论中共有()种领导行为类型。
  • 结构维度型

    支持型

    参与型

    成就导向型


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