正确答案: B

主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

题目：某学校实施了"师徒制"，经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助时，要做到( )。

解析：教师在与同事相处时，应遵循主动配合、团结协作的原则。作为老教师，在对待新入职的教师时，最恰当的做法是主动指导，和新老师商讨并确定教学方案。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为( )。

元认知策略

解析：元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，

[单选题]小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言，但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说：老师，您为什么不点我回答问题呢？王老师应当如何回应( )。

你今天能举手太好了，我以后多关注你

解析：教师劳动具有创造性，在工作中因材施教，教学方法上的不断更新，拥有"教育机智"。老师首先要冷静，然后要随机应变，既要维护课堂秩序，又能照顾到学生的感受。D选项教师的做法最为得体，故选择D项。

[多选题]自我实现的需要作为一种最高级的需要，包括( )需要。

创造

认知

审美

解析：早期五层次需要层次理论中，自我实现需要作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。

[多选题]只要学生在道理上懂了，就一定会形成相应的品德。( )

解析：德育过程是培养学生的知、情、意、行统一发展的过程，只有道德认识是无法形成相应品德的。

[单选题]Mr. Johnson has a habit of asking questions______.

and then not listening to the answers

解析：考查并列结构及非谓语动词。解析：句意为“约翰逊先生有一个习惯，问别人问题而从不听别人的答案”。并列连词and或者but前后连接的动词形式须一致，前面是动名词asking，所以后面应是动名词listening，用排除法可知选C。A、B、D形式均错误。故选择C。

[多选题]教育的相对独立性主要表现在( )。

具有历史继承性

具有自身的质的规定性

与社会政治经济发展不平衡

解析：教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。表现为教育具有自身的规定性，因为教育对象的特殊性，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是培养人。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。还表现在教育发展本身所具有的继承性上，具体表现在：教育内容的继承；教育方式的继承；教育理论与教育经验的继承。

[单选题]( )是德育内容的最高层次。

辩证唯物主义世界观和人生观教育

解析：辩证唯物主义世界观和人生观教育是德育内容的最高层次，教育学生正确地认识人生、规划人生，在协调人与人、人与社会、人与自然的关系时，能以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导，确立正确的人生目的、人生态度、人生价值取向，选择正确的路径，不断提升并实现人生的价值。故选择D。