正确答案:

题目：依据《普通高中美术课程标准（实验）》中“绘画·雕塑”模块的“成就标准”，简述通过该模块的学习，学生能够获得的美术成就标准。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我们学会的游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于( )。

动作技能

解析：动作技能是指通过练习巩固下来的、自动化的、完善的动作活动方式。游泳、打字、滑冰、投掷等本领都属于动作技能。故选择D。

[单选题]刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢，这么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习，他的主要心理问题是（ ）。

强迫观念

解析：强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，本题中，高一的赵峰明知离高考还很远，这么早想考大学这事根本没必要，但就是控制不住就是强迫观念的体现。故本题选A。

[单选题]以下( )不属于影响学制建立的因素。

本国教育资金投入的多少

解析：影响教育制度的因素有：(1)生产力发展水平和科学技术发展状况；(2)社会政治经济制度；(3)青少年儿童身心发展规律；(4)本国学制的历史发展和外国学制的影响。故选择C。

[单选题]对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于( )。

语义记忆

解析：图尔文将长时记忆分为两类：情景记忆和语义记忆。其中，语义记忆指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中，如记住一年有四季。

[单选题]"大有大成，小有小成"是( )教学原则具体运用的结果。

因材施教

解析：因材施教的原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。故选D。

[单选题]确定德育内容的依据不包括( )。

德育的方法

解析：选择德育内容的依据有：德育目标、时代和社会发展需要和学生的年龄特点、个性差异。

[多选题]简述什么是从众行为。

[单选题]小强考试前紧张，忧心忡忡，考试时无法集中注意力，导致发挥失常，他的症状属于( )。

考试焦虑症

解析：中学生最常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近，心情极度紧张。考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。考试后又持久地不能松弛下来。故选择A。

[单选题]谢老师认为未成年年龄尚小，还不用考虑其自尊心等问题，无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从( )原则。

尊重未成年人的人格尊严

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。题干描述的是尊重人格尊严的原则。故选择A。