正确答案: ACD

形式上的参与最表面化 手段上的参与是基础化 管理式的参与决策是最高层次

题目:我国学者刘力将家长参与的形式与层次归为哪几种?()

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]家长会的特点有哪些?()
  • 是“连心会”

    是“感恩会”

    是“促进会”


  • [多选题]家校结合教师存在的心理误区有哪些?()
  • 居高临下好为人师

    急于求成急功近利

    忽视家长不够体谅


  • [多选题]纠正孩子的任性要做到哪几点?()
  • 一方面有严格的教育

    一方面又要尊重你所教育的对象

    两者互相结合,孩子的任性才可以纠正


  • [多选题]自我教育法的具体内容和方法有哪些?()
  • 自我激励

    自我认识

    自我评价


  • [多选题]学习型家庭的重点,并不在于学习的“量”而是“质”。主要表现在哪些方面?()
  • 通过学习,父母是否能自我改变:转变教育观念,更新评价孩子标准的人才观,建立新型亲子关系的亲子观,转变教育行为和态度的教育观

    家庭成员之间和谐的人际关系建立,夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论

    家长对孩子在学习碰到困难、遇到挫折时对孩子的欣赏、鼓励和情感支持

    家长有能力辅导孩子写作业

    家长能合理配置时间,每天每周能有共同时间,与家人共同活动和共同分享交流


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