正确答案: B

小张

题目:小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王:我想这次大家都能过吧!小张:怎么可能?你没看见我乌云密布吗?小李:小顾肯定是没有问题的。小顾:拜托!要是我没问题,大家就都没问题。成绩公布后,证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是( )。

解析:小王的意思是"大家都能过",而小张的意思是"小张不能过";二者必有一假,则小李和小顾的话都为真,由小李的话为真可知"小顾能过",由小顾的话为真可推出"大家都能过",则小王的话为真,小张的话为假。故选择B项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标,关于这一目标,下列表述中正确的一项是( )。
  • 师范院校为主体,综合大学参与

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》五十三条规定:要提高教师业务水平。加强教师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。故选择B。

  • [单选题]在"打印"对话框中页码范围是"4-16,23,40"表示打印的是( )。
  • 第4至16页,第23页,第40页

  • 解析:"-"代表"从…至…";比如4-16,是指第4页至第6页;","代表"…和…",比如23,40,是指第23页和第40页。故选择C。

  • [单选题]下列说法不正确的是( )。
  • 教育将随着国家的消亡而消亡

  • 解析:教育随着人类的产生而产生,随着社会的发展而发展,教育不会随着国家的消亡而消亡。故选择A。

  • [单选题]教育过程中应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性,特别强调这一观点的科学家是( )。
  • 杜威

  • 解析:实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。代表人物是杜威、克伯屈。基本主张:①教育即生活,教育的过程与生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备。②教育即学生个体经验持续不断的增长。③学校是一个雏形的社会。④课程组织应以学生的经验为中心,而不是以学科知识体系为中心。⑤师生关系以儿童为中心,教师只是学生成长的帮助者,而非领导者。⑥教学过程应重视学生自己的独立发现和体验,尊重学生发展的差异性。

  • [单选题]学生边听讲边记笔记属于( )。
  • 注意的分配

  • 解析:注意的品质包括注意的范围(注意的广度),注意的稳定性(注意的持久性),注意的分配,注意的转移。注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。"学生边听讲边记笔记",就是将注意力同时集中在两种以上的活动对象,故选择B。A选项,注意的分散,是注意稳定性的对立面,是指注意力不能长期保持稳定。比如,"三心二意","小猫钓鱼"等。C选项,注意的动摇又称注意的起伏,是指人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱。如,比赛时,预令和动令的间隔的时间,不能超过2秒,防止运动员因为注意的起伏而影响成绩。D选项,注意的转移是指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。与注意分散进行区分一一注意分散是无意识的,被无关事物干扰,具有消极性;注意的转移是有意识的,主动的将注意力转移到其它对象,具有激进性。

  • [单选题]在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )。
  • 课外活动

  • 解析:课外活动是指在课程计划和学科标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,也称课外、校外教育。

  • [多选题]材料:   传统戏曲表现为两种形态。一种存在于民间,称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上,不断丰富其表现手段,具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术。而戏曲现代化,更多的是指戏曲艺术的现代化。   在戏曲现代化的过程中,人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,甚至是重要的内容之一,但通过古代生活题材同样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识,认为戏曲现代化的重心就是如何"以中国人的审美标准和方式,表现现代生活与现代意识","在历史剧中贯穿着作者当时的时代精神",所以"也不一定只有描写当代生活的戏才配称为现代化的戏曲,现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏"。而另一方面,戏曲艺术之所以成为戏曲艺术,在于它独特的戏曲表达形式,也就是说,不在于其表达的思想内容是什么,而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其可以反复欣赏的独特的形式美,是形势与内容两者和谐、有机的统一。作为一种古老的传统艺术,戏曲的形式尤其重要,而时下的戏曲现代化虽在"形式美"上做了一些尝试,但力度显见不足,也缺乏系统性,而且过度强调对现代生活的反映,这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。   戏曲是一种大众艺术,它的根脉在民间,戏曲艺术的每次发展、繁荣,民间大众都发挥了积极的作用。然而,反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势,当然,民间戏曲绝不会因为我们忽视她而自动消亡,因为它与民间的生活息息相关。人们会发现,某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳,在一些地区,它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活,成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信,这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。   (摘编自刘祯、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》)   问题:   (1)戏曲现代化过程中应重点关注哪两个方面?请结合文本,简要说明。(4分)   (2)文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。(10分)

  • [单选题]某中学为了对学生进行思想品德教育,组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片:该校采用的这种德育方法是( )。
  • 情感陶冶法

  • 解析:实际锻炼法是让学生参加各种实践活动,在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的方法。情感陶冶法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶,使其在耳濡目染中受到感化的方法。说服教育法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。个人修养法是指在教育者的指导下,受教育者主动地为自己提出目标,采取措施,实现思想转化和进行行为控制,从而使自己形成良好品德的方法。题干中的学校采用的德育方法是情感陶冶法。

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