正确答案: D

缺乏社会性刺激

题目：狼孩心理障碍的主要原因是（）。

解析：人格是遗传和环境交互作用下逐渐发展起来的，狼孩的人格退化主要原因是缺乏社会环境的刺激。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。

具体运算阶段

[单选题]研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。

初中二年级

[单选题]小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

阶段性

[单选题]学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）。

最近发展区

解析：维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。

[单选题]林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（）。

中心特质

解析：奥尔波特将人格分为共同特质和个人特质，而个人特质又包括首要特质、中心特质和次要特质。多愁善感是林黛玉的首要特质，题干所述为其中心特质。

[单选题]“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。

独特性

解析：人格的独特性是指人与人之间的心理与行为是各不相同的。由于人格结构组合的多样性，每个人的人格都有其自己的特点。在日常生活中，我们随时随地都可以观察到每个人的行动都异于他人，每个人都各有其需要、爱好、认知方式、情绪、意志和价值观。“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的独特性特点作了最好的诠释。