正确答案: B

直观性

题目：为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。

解析：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必须注意贯彻直观性原则。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

夸美纽斯

解析：班级授课制亦称班级上课制，与个别化教学相对，它是一种分班级进行的教学组织形式，最初出现于16世纪的欧洲，17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定，19世纪开始在世界各国大规模推广，一直沿用至今。

[单选题]教学过程的中心环节是（）。

领会知识

[单选题]检验和考试应把握（）。

客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

解析：测验和考试是用来检查教学的一种手段，应该把握客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则，使检验和考试更加科学、规范，能更好的反映学生的学习情况。

[单选题]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

主动形成认知结构

解析：本题考查的是布鲁纳的结构主义学习观。布鲁纳认为学习的实质是主动形成认知结构。学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识，并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来．积极地建构其知识体系。