[单选题]以下哪项研究宜采用实验流行病学方法

正确答案 ：C

AIDS疫苗保护效果的评价

[单选题]由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为

正确答案 ：C

小学高年级

[单选题]施拉姆双向传播模式，增加了

正确答案 ：B

反馈

解析：美国传播学者威尔伯·施拉姆用双向传播模式将传播过程描述为一种有反馈的信息交流过程。这一传播模式强调传播双向都是传播的主体，在传播过程中，传受双向的角色并不是固定不变的，一个人在发出信息时是传播者，而在接受信息时则又在扮演受传者的角色。

[单选题]将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是

正确答案 ：E

实验研究计划

解析：实验研究计划的特点是将研究对象按随机原则分为实验组和对照组，两组有可比性，且互不干扰。然后在实验组进行干预。

[单选题]齐某，44岁，仓库保管员，平日工作以坐在办公室为主，也不喜欢锻炼，前日单位健康体检，被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是

正确答案 ：B

饮酒

[单选题]目前医疗卫生观念是

正确答案 ：E

正从"依赖型"向"自助型"转变

[单选题]对刺激性气体中毒患者治疗最主要的是( )

正确答案 ：B

积极防治肺水肿和呼吸窘迫综合征

[单选题]不属于青少年心理健康教育的主要内容是

正确答案 ：D

学习策略和方法的教育

解析：青少年期是身体和心理快速发展的时期，主要表现为身体的发育成熟和自我意识发展与完善，人生观逐步成熟，选择恋人与职业。因此，心理卫生教育的内容主要围绕性心理卫生、人格完善、友谊与恋爱等方面。

[单选题]根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标，属于患者教育程序的是

正确答案 ：C

制定教育计划

解析：根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标是制定教育计划的首要步骤。

[单选题]健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于

正确答案 ：E

形成评价

解析：形成评价又称诊断评价或需求评价，是一个为健康教育或健康促进计划设计和发展提供信息的过程。

[单选题]对文化程度不高的农村妇女，采用发放读本的健康教育方式。不符合选择大众传播媒介的

正确答案 ：B

针对性原则

解析：针对性原则就是针对目标人群状况选择传播媒介。

[单选题]脏腑按生理功能特点可分为（ ）

正确答案 ：D

脏、腑和奇恒之腑

[单选题]下述选项中，与疠气流行较不密切的是（ ）

正确答案 ：E

精神因素

[单选题]郁证的形成与五脏关系最密切的有（ ）

正确答案 ：B

心、肝、脾

[单选题]李某，女，56岁，出现急躁易怒，胸闷胁胀，嘈杂吞酸，口干而苦，大便秘结，或头痛，目赤，耳鸣，舌红苔黄，脉弦数。此时辨证属（ ）

正确答案 ：B

气郁化火

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