正确答案: C
泉州
题目: 1974年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点、当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是
解析:宋末至元代时,泉州成为中国第一大港,并与埃及的亚历山大港并称为“世界第一大港”,后因明清海禁而衰落,泉州是唯一被联合国教科文组织承认的海上丝绸之路起点。1974年在福建泉州港外出水了一艘南宋海船,船中残余的香料就有2000多公斤,其中有檀香,还有价格等同于黄金的龙涎香。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]为了改变学生从课本中找"标准答案"的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:"你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!"下列选项中正确的是( )。
刘老师的做法得当,有利于培训学生创新意识
解析:新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习和探究学习。新课程要求的学习方式的转变就是要学生转变单一的被动接受式的学习,把学习过程中的发现、探究凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题和解决问题的过程。根据题干表述,刘老师的做法是正确的,其做法有利于培养学生的创新意识?
[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。
进步教育运动
解析:进步教育运动:该理论源自卢梭,裴斯泰洛齐和福禄培尔等的教育思想,并深受现代科学的影响。进步教育理论的"实验室"主要是美国的公立学校。进步学校非常关注普通民众的教育,特别强调教育和社会生活的联系,特别重视从做中学和学校的民主化问题。A项,新教育运动是19世纪末至20世纪初在欧洲出现的资产阶级教育改革运动。它的主要内容是建立与1日式的传统学校在教育目的、内容、方法上完全不同的新学校,因此也称新学校运动。C项,实用主义运动是西方现代资产阶级教育思想的一个重要流派。19世纪末出现于美国。美国哲学家、教育家杜威是其倡导者和最主要的代表。实用主义教育思想主张以儿童中心,师生民主平等。当时教育理论界的大多数人都主张批判师道尊严,强调要解放学生,以学生为中心,向学生学习,建立民主、平等、合作的师生关系,根据学生个性心理特点实施启发教育。D项,改造主义运动是20世纪30年代从实用主义和进步教育中分化出来,到50年代形成独立的教育思想。改造主义运动的主要观点是教育应该以"改造社会"为目标;教育要重视培养"社会一致"的精神;强调行为科学对整个教育工作的指导意义:教学上应该以社会问题为中心:教师应进行民主的、劝说的教育。
[多选题] 材料:
在一节语文公开课上,当我讲到"一千万万颗行星"这句话时,班上最调皮的赵强同学突然阴阳怪气地问道:"老师,万万是什么意思?"惹得全班同学哄堂大笑。面对听课老师们关切的目光,我平静地说:"大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿而用万万呢?"全班同学马上安静下来,开始认真思考,并且发表了自己的看法。大家讨论完后,我进行了分析和总结。最后我又问了一句:"请大家想想,今天这一额外的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!"大家把目光转向赵强同学,为他鼓起掌来。赵强不好意思地低下了头。
为了进一步了解赵强的情况,我决定进行家访。他知道后,立刻紧张起来,他特意找到我,叫我千万别向他爸妈告状。因为从前的老师经常告他状,事后他总免不了皮肉之苦,所以至今心有余悸。我安慰他:"不用担心,我只是想更多地了解你。"那天,我在他家,他因为害怕,躲在房间不敢出来,但不时探出头来想听我讲些什么。在他爸妈面前,我不但没有告他的状,反而夸奖他的进步。回到学校,他对我说:"老师,你真够朋友,以后瞧我的!"此后,我经常在课后找机会针对他学习中存在的问题进行辅导,还专门针对他的学习情况制订教学计划。赵强很努力,在各方面都有了进步,像变了个人似的。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析"我"的教育行为。(14分)