正确答案: B

创造性

题目：老师不仅要把知识传授给学生，而其必须在教育内容、形式和方法上不断创新，这体现教师劳动的( )。

解析：教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面，包括因材施教、教学方法上的不断更新、教师需要"教育机智"。教学方法上的不断更新，即为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容，也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高，在教学方法上不断调整、改进、创新。故选择B。A选项，教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面，包括教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。C选项，教师劳动的长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果、得到验证，教师的某些影响对学生终身都会发生作用。D选项，教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]李杰同学喜欢打击乐，一次数学课上忍不住用手指敲打桌子，被老师讽刺挖苦，赶出教室。该老师的做法违反了( )。

正面教育原则

解析：老师讽刺挖苦学生的方式简单粗暴，没有对学生进行正面教育，正面疏导。其行为违背了正面教育与纪律约束相统一的原则。

[多选题]简述合作学习的原则和方法。

[单选题]春天来了，花红柳绿，鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是( )。

花的香气吸引昆虫，有利于花粉传播

解析：花朵利用鲜铯的颜色、芬芳的香气、精致的花瓣和美味的花蜜吸引蜜蜂和苍蝇等昆虫前来传粉，A项正确。漫天飞舞的柳絮是柳树的种子，柳树依靠风力将种子传播出去，B项错误。自然界中，鸟类取食植物的种子和果实后，它们在飞行过程中会将一些没有消化的种子随粪便排出体外，而后种子萌发生长，有利于植物繁殖，C项错误。雄花没有子房，无法结出果实，D项错误。故本题选A。