正确答案: C

人际关系困难

题目：在山里长大的小王，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向，喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小王面临的主要问题是（）。

解析：人际关系困境学生的内容。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国正处于家庭变革时期，城市及部分农村正在形成（）的家庭服务模式。

不同特色

[单选题]文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。

帮助家庭成员增能

解析：帮助家庭成员增能原则假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中，鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高他们的自信力和独立能力。

[单选题]（）不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考查，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。

生态视角

解析：生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。【命题点拨】本题考查生态视角的定义。注意生态视角的定义和运用。

[单选题]社会工作者接待了一位女士，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（）。

协助申请临时救助

解析：家庭服务。

[单选题]在家庭社会工作中，具有预防和发展功能的是（）。

家庭生活教育

解析：我国开展的家庭服务。

[多选题]家庭社会工作的基本功能包括（）。

帮助家庭成员做好改变的准备

保证家庭维持有效的家庭功能

维护家庭成员满意的日常生活方式

解析：家庭社会工作包括三个方面的基本功能，即在社会工作者的协助下，帮助家庭成员做好改变的准备，保证家庭维持有效的家庭功能以及维护家庭成员满意的日常生活方式。

[多选题]在为家庭提供服务中，结束阶段，社会工作者需要考虑（）。

与受助家庭成员协商服务结束事项

总结和巩固整个服务活动的成果

和成员一起回顾已经实现的目标和取得的进步

增强受助家庭成员信心，在未来生活中保持已取得的改变

解析：家庭社会工作者结束阶段的主要任务。

[单选题]学校社会工作的主要目的是（）。

实现学校教育的目的

解析：学校社会工作的目的在于帮助学生或学校解决所遇到的某些问题，调整学校、家庭及社区之间的关系，发挥学生的潜能和学校、家庭及社区的教育功能，以实现教育目的乃至若干社会目标。