正确答案: D

具体运算阶段

题目：根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8＝56”这个问题的儿童属于( )。

解析：处于具体运算阶段的儿童，思维运算必须有具体的事物支持，已经可以进行简单抽象思维。故选D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题] 在下列各种学习动机中，属于内在动机的是（）

学习兴趣

解析：根据奥苏贝尔的成就动机分类，班级排名属于自我调高内驱力、老师表扬和家长奖励都属于附属内驱力，二者都属于外部动机。学习兴趣是指向学习本身，源自于学习者内部需要，所以D学习兴趣才属于内部动机。

[单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。

学生

解析：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

[多选题]简述我国德育的基本内容。（10分）

[单选题]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。

斯金纳

解析：】巴甫洛夫的经典性条件反射：行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生,他提出了著名的“刺激一反应”(S-R)行为主义公式；斯金纳的操作性条件作用学习理论：桑代克的联结主义理论。故选择C。

[单选题]确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果,以下对教学评价目标说法正确的是( )。

教学评价目标要使用量化的方式

解析：确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果,教学评价目标要使用量化的方式。

[多选题]练习设计中要注意哪些问题？（9分）

[单选题]在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说( )。

要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

解析：教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用，主要表现在教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。故选择C。

[单选题]牟老师只允许成绩好的学生参加考试，成绩差的学生不准其参加，这种做法( )。

不合法，侵犯了学生的受教育权

解析：学生享有"参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料"的权利，简称"参加教育教学权"。牟老师侵犯了学生的受教育权一一参加教育教学活动权。故选择C。

[多选题]心理是人脑对客观现实的反映，具有主观能动性。( ) 　　A.正确 　　B.错误

解析：心理是人脑对客观现实的主观映像，是人脑对客观现实的能动的反映，具有主观能动性。