正确答案: B

B、非结构性观察

题目：定性观察是指（）。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]对共情的理解正确的是（）

共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感。

共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应

咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方

[单选题]通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略是（）

精加工策略

[多选题]控制小学生的愤怒时可以采用（）

情境转移法

理智制怒法、目标升华法

评价推迟法

情感宣泄法

[多选题]合理情绪想象技术的基本步骤包括（）

让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景，体验这种情景下不适的情绪反应，并报告此时的感受

保持想象这一情景，但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪

停止想象，要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的

[多选题]摆脱孤独的方法有（）

认知法

讨论法

沟通法

移情法、意志法

[单选题]在人的能力不变的条件下，由于客观物质的变化，导致职业能力相对下降，叫做（）。

职业能力的相对弱化