正确答案: A

第一次上课,学生不能回忆课堂学习的重点内容,教学无效。

题目:阅读写作教学案例,按照要求答题。一节写作审题指导课后,教师访谈学生,请学生回忆"哪位同学的审题思考表现最好"。有学生说忘了,想不起来了;有学生能提到某生,但不能说出该生审题思考的具体表现。教师就此做了反思,调整教学思路后,又上了一节课,课后访谈学生,学生多能说出自己在审题思考上的学习收获,两位同学就某生的突出表现,回答如下:生1:他给想象限定了一个空间,不是胡乱的想象,主要说的是对社会起到了推动作用的想象。生2:应该说他的想法更进了一步,别人的认识都是说想象,但没有说到好与坏的问题,而他谈到了想象的好与坏。对上述案例的分析不恰当的是()

解析:A选项的说法过于绝对,完全否定第一次教学的教学效果是错误的。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]构成一节课的最基本的组成部分是()
  • 讲授新教材

  • 解析:一般来说,构成一节课的组成部分有:组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。而最基本的组成部分是讲授新教材。

  • [单选题]"笔落惊风雨,诗成泣鬼神"这句诗的作者是()
  • 杜甫

  • 解析:这句诗是杜甫用来形容李白诗才之高的。出自杜甫的《寄李太白二十韵》。

  • [单选题]中国药典规定灰分测定的温度是()
  • 500℃~600℃


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