正确答案: B

个性品质

题目：居于教师心理素质核心地位的是( )。

解析：个性品质是指人在对客观事物的对待活动中的个性心理特征。它虽不直接参与对客观事物认知的具体操作，但是具有动力和调节机能，居于教师心理素质的核心地位。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]以下( )不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。

生活教育

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定：专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。故选择C。

[单选题]"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"这句话体现的德育原则是( )。

知行统一原则

解析：这句话的意思是：从书本上得到的知识终归是浅薄的，要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。这体现了知行统一的德育原则。故选择A。B选项，疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。C选项，因材施教原则是指教育者应根据学生的年龄特征、个性差异以及思想品德发展的实际现状，因材施教，引导学生，加强德育的针对性和实效性。D选项，导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。这一原则是依据社会主义教育的性质和目的提出来的。

[多选题]下列属于原始教育特征的有( )。

教育没有阶级性

教育与原始宗教或仪式有紧密的联系

教育水平低

解析：原始教育的特征有：教育没有阶级性：教育与原始宗教或仪式有紧密的联系，在劳动中进行；教育水平低下。故选择ABC。

[单选题]在小学生心理发展中起决定性作用的是( )。

学习

解析：环境包括自然环境和社会环境，对小学生心理发展产生主要影响的是社会环境。成熟即生理成熟，在

[单选题]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( )。

精细加工策略

解析：精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。包括记忆术、做笔记、提问、生成性学习等。