正确答案: B

练习

题目：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。

解析：操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据下面资料，回答问题。某保险公司拥有一个指数型基金，规模为50亿元，跟踪的标的指数为沪深300指数，其投资组合权重分布与现货指数相同。方案一：现金基础策略构建指数型基金。直接通过买卖股票现货构建指数型基金，获得资本利得和红利。其中，未来6个月的股票红利为3195万元。方案二：运用期货加现金增值策略构建指数型基金。将45亿元左右的资金投资于政府债券（以年收益2．6％计算），同时5亿元（10％的资金）左右买人跟踪该指数的沪深300股指期货头寸。当时沪深300指数为2876点，6个月后到期的沪深300指数期货的价格为3224点。设6个月后指数为3500点，假设忽略交易成本和税收等，并且整个期间指数的成分股没有调整。据此回答以下两题。方案二中应购买6个月后交割的沪深300期货合约（）张。

5170

解析：因为6个月后到期的沪深300指数期货的价格为3224点，所以沪深300股指期货合约规模=3224×300=967200(元/张)，每张保证金967200×10％=96720(元／张)。则应购买的6个月后交割的沪深300期货合约张数为：N=500000000／96720≈5170(张)。

[多选题]情感领域的教学目标可分为（）。

接受

反应

形成价值观念

组织价值观念系统

价值体系个性化

解析：布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为这五个等级。

[单选题]提出教学的基本原则和方法，建立了班级授课制度，主张“自然适应性”原则的教育家是（）。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯是捷克教育家．著有《大教学论》，该书提出了班级授课制，是教育学形成一门独立学科的标志。

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。

个别化教学

[单选题]为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（）。

从一般到个别，逐渐分化

解析：为了促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应从一般到个别，从整体到细节的顺序，逐渐分化。

[单选题]定势对学习迁移的作用表现在（）。

既有促进作用，又有阻碍作用