正确答案: B

健康促进学校应开设正式的健康教育课

题目：对于健康促进学校，你认为理解错误的一项是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在儿童热能供给中，脂肪所占的适当比例应为（）

25％～30％

解析：我国人民长期以来膳食结构以谷类为主，三大产热营养素各占总热量的比例为：碳水化合物60％～70％、脂肪20％一25％、蛋白质10％～15％。婴幼儿对脂肪的需求量相对较高，其膳食中脂肪供给能力占总能量的百分比明显高于学龄儿童及成人。儿童、青少年脂肪摄入量应占每日总摄入量的25％～30％，蛋白质应为12%～15%。

[单选题]9个月的男婴，36周早产，生产时有窒息史。现会抬头，但坐不稳，不会站，能听懂名字，但不会叫“爸”、“妈”。请选择合适的智力发育诊断性评价量表（）

贝利婴儿发育量表

解析：此题考查考生对儿童神经心理测查方法的理解和记忆。目前，用于儿童神经心理测查的方法较多，而选择应用的主要原则就是要考虑每种测验的测查目的以及所适用的年龄范围，贝利婴儿发育量表符合本题提出的诊断要求，同时适用于2～30个月的婴幼儿，所以C项为正确答案。丹佛发育量表属筛查测验，更多地被用于筛查尚未出现临床症状的儿童；韦氏学龄前儿童智力量表要求的适用年龄为4～6.5岁。

[单选题]下列有关社会、家庭因素（"社会经济因素"）对生长发育影响作用的描述，哪一项是不正确的（）

家庭"社会经济因素"中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平

解析：此题考查考生对社会、家庭因素影响生长发育作用的理解。透彻理解该影响并在学校卫生实践中灵活应用，对全面了解影响儿童少年生长发育的影响将有很大帮助。社会、家庭影响因素历来是有关生长发育环境影响作用的教学重点，在教材、指南中均有详尽阐述。"社会经济因素"不仅影响体格发育，也影响儿童心理、智力和行为发展。它和其他社会因素（小者如居住状况、子女多少，大者如战争、国民生产总值）等共同发挥作用，同时具有自身的独立性。它涵盖家庭生活方式、家庭气氛和饮食、生活习惯等因素。其中两大关键因素是家庭收入和双亲受教育水平；其中后者对生长发育的影响作用超过前者。"社会经济因素"可以量表方式（如"家庭环境商"等）综合评估对生长发育的影响。

[单选题]请指出以下有关"儿童多动症"的描述哪一项是正确的（）

儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

解析：考查考生对小学生常见心理卫生问题的原因和症状表现的认知。在理解基础上运用这些知识，有助于提高学校心理卫生工作水平。儿童多动症又称"注意缺陷多动障碍"，是一组由非智力因素引起、与年龄不相符的注意障碍、冲动、活动过度，伴学习困难和社会适应力低下的行为异常症候群。和以特殊学习技能（阅读、书写）获得困难为表现的"学习障碍"是不同概念。男孩发生率显著高于女孩。病因复杂，为遗传、脑损伤、不良家庭环境等多因素综合作用。干预需要家庭、学校、专业机构三方面共同努力，重点提供行为指导、行为治疗。

[单选题]小学生合理膳食的安排最好是（）

早餐和午餐应为富含蛋白质和脂肪食物