正确答案: B

奴隶社会

题目：“明人伦”是我国（　　）的学校教育目的。

解析：奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]对少年儿童尤为重要的道德情感是（　）。

义务感

解析：义务感即人对社会和他人应尽责任的理解和认识，也就是人的责任观念对少年儿童尤为重要。

[单选题]课程标准是（　　）的基本结构性文件。

学科

解析：D[解析]课程标准反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求。它是编写教科书和教师进行教学的主要依据。故正确答案为D。

[多选题]小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?（　）

动作技能水平

人际交往水平

自我意识水平

智力发展水平

解析：略。

[多选题]智力技能形成的阶段分为（　　）

原型操作

原型内化

原型定向

解析：智力技能的形成包括原型定向、原型操作和原型内化。

[单选题]学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（　　）

判断

[单选题]幼儿教育的阶段性由（　　）决定。

幼儿身心发展的年龄特征

解析：幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。

[单选题]2013年7月1日，教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，以“一人一案”的原则，通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育，并解决特殊教育发展相关条件保障问题，实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府（　　）①积极履行组织社会主义文化建设职能②保障公民各项合法权益不受侵犯③坚持为人民服务的工作态度④坚持求真务实的工作作风

①③④

解析：教育部启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，体现了政府积极履行组织社会主义文化建设的职能，①正确。以“一人一案”的原则实现普及残疾儿童少年义务教育的目标，体现了政府坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风，③④正确。②干肢不符。