正确答案: A

不正确,学校侵犯了教师的学术研究权

题目:张老师是一名优秀的语文老师,但由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。该校的做法( )。

解析:《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定,教师拥有"从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见"的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为,所以,在不影响教育教学工作的前提下,教师可参加有关学术交流活动,参加有关学术团体并在团体中兼任职务。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]公务员刘某经常在家打骂孩子,对于刘某的行为,下列表述中正确的是( )。
  • 可由刘某所在单位给予劝诫

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定:父母或者其他监护人不依法履行监护职责,或者侵害未成年人合法权益的,由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止:构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。题干中,刘某打孩子,并没有明确说明违反治安管理行为,故选择D。

  • [单选题]下列选项中,按照离太阳的距离从小到大排序正确的是( )。
  • 金星-地球-火星

  • 解析:太阳系八大行星距离太阳从小到大正确顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。故选择B。

  • [单选题]下列人物中,既是诗人也是画家的是( )。
  • 王维

  • 解析:王维(701年-761年,一说699年-761年),唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等。他的代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等;他的画作主要有《山水论》等,故选择B。A选项,李白是唐代伟大的浪漫主义诗人。C选项,白居易是唐代伟大的现实主义诗人。D选项,李商隐是晚唐著名诗人。

  • [单选题]小伟过分害怕狗,通过让他看狗的照片,谈论狗,远看狗到近看狗、摸狗、抱狗,消除对狗的惧怕反应,这是行为训练的( )。
  • 系统脱敏法

  • 解析:系系统脱敏法包含三个步骤:一是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);二是训练来访者松弛肌肉;三是让来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。故选择B。A选项,全身松弛训练或称松驰训练,是通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。C选项,行为塑造指通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为。例如,有人曾用行为塑造法让一个缄默无语的孩子开口说话。D选项,肯定性训练,也叫"自信训练"、"果敢训练",其目的是促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益,发展人的自我肯定行为。

  • [单选题]细胞中不能合成ATP的部位是( )。
  • 内质网的膜

  • 解析:真核生物有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行,生成大量ATP;绿色植物光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上将光能转化为电能再转化为储存在ATP上的活跃化学能;蓝藻进行光合作用在光合片层的薄膜上,将光能转化ATP;内质网无法生成ATP,本题选C。

  • [单选题]下列说法正确的是( )。 ①生物的性状是由基因控制的,生物的性别也是由性染色体上的基因控制的。 ②属于XY型性别决定的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX。 ③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B。 ④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的。 ⑤男人色盲不传子只传女,女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象。 ⑥色盲患者男性多于女性。
  • ③⑤⑥

  • 解析:生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体决定的,其上面的某些基因也参与控制,故①错误。XX和XY是染色体组成,不是基因组成,故②错误。人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因,故③正确。女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方或母方遗传来的,故④错误。男人色盲基因只能传给女儿,女儿可以是携带者,而其女儿生下的儿子有可能是色盲,出现了不连续遗传,故⑤正确。因为女性要有两个色盲基因才患病,男性只要有色盲基因就患病,色盲男性多于女性,故⑥正确。

  • [单选题]人体受到寒冷或过度紧张刺激时,在神经系统的影响下,机体内相应激素的合成和分泌也会有所变化,下列叙述正确的是( )。
  • 甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,这种调节可以使血液中的激素维持相对稳定

  • 解析:当寒冷或过度紧张时,垂体可以合成并分泌促甲状腺激素释放激素,A错误;当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素,B错误;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用会减弱,C错误;甲状腺活动的调节过程属于反馈调节,可以使血液中激素的含量维持相对稳定,D正确。

  • [单选题]在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的( )。
  • 师生互动变化

  • 解析:安排小组讨论属于师生互动变化。

  • [单选题]林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式,这表明他的哪种记忆好?( )
  • 逻辑记忆

  • 解析:根据记忆的内容,可以把记忆分以下成四种:①形象记忆是以感知过的事物形象为内容的记忆叫形象记忆。这些具体形象可以是视觉的,也可以是听觉的、嗅觉的、触觉的或味觉的形象,如人们对看过的一幅画,听过的一首乐曲的记忆就是形象记忆。这类记忆的显著特点是保存事物的感性特征,具有典型的直观性。②情绪记忆是以过去体验过的情绪或情感为内容的记忆。如学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆等。情绪记忆往往是一次形成而经久不忘的,对人的行为具有较大的影响作用。③逻辑记忆是以思想、概念或命题等形式为内容的记忆。如对数学定理、公式、哲学命题等内容的记忆。这类记忆是以抽象逻辑思维为基础的,具有概括性、理解性和逻辑性等特点。④动作记忆(也称运动记忆)是以人们过去的操作性行为为内容的记忆。凡是人们头脑里所保持的做过的动作及动作模式,都属于动作记忆。如上体育课时的体操动作、武术套路,上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹。这类记忆对于人们动作的连贯性、精确性等具有重要意义,是动作技能形成的基础。故本题选C。

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