正确答案:

题目:负强化和惩罚在本质上是相同的。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]我国奴隶社会的教育内容是( )。
  • 六艺

  • 解析:我国奴隶社会的主要教育内容是六艺,六艺包括礼、乐、射、御、书、数,其教育特征是培养为奴隶社会服务的人才。故选择B。A项,四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经指诗、书、礼、易、春秋。C项,自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学,包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等和地理学。D项,生产技能是指完成工作所需具备的知识、技能、经验等:是岗位胜任者和卓越绩效者所需的实际操作技能。按照各个行业自身的标准,对就业者的具体工作能力要求和规范。

  • [单选题]学生学习"功=力B距离",这种学习属于( )。
  • 规则或原理学习

  • 解析:根据加涅的学习层次分类,规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。题目中,"功=力B距离"涉及功与力和距离之间的关系。

  • [单选题]研究表明,学习的数量程度达到150%时,记忆效果最好。( ) A.正确B.错误
  • 解析:所谓的过度学习又称为"过度识记",是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明,过度学习达到50%,即学习熟练程度达到150%时,学习的效果最好。

  • [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
  • 只有按时完成作业才能看电视

  • 解析:按照斯金纳的操作性条件作用理论,强化物应该出现在行为发生之后。所以只有按时完成作业(行为出现)才能看电视(呈现强化物)。故选择D。

  • [单选题]中学生小艾上学前总是反复检查书包,如果不检查,他就难受,明知该带的文具都带了,就是控制不住。他的问题是( )。
  • 强迫症

  • 解析:强迫症即强迫性神经症,是一种神经官能症?大多数人都有过强迫观念,但只有当它干扰了我们的正常适应时,才是神经症的表现。强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫观念是指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情。强迫行为是指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想、不这样做,他就会感到极端焦虑。题干中小艾上学前总是反复检查书包,如果不检查,他就难受,这是强迫行为的表现。

  • [单选题]下列不属于课堂纪律特征的是( )。
  • 组织性

  • 解析:课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加控制。课堂纪律具有约束性、标准性和自律性三大特征。故选择C。

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