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题目：加涅将学习结果分为哪几类？

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学习资料的答案和解析：

[单选题]适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。

乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选择D。

[单选题]某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法( )。

不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定了教师享有的权利，其中第（四）项规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。产假是国家规定的福利待遇，学校的做法不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利。

[单选题]( )是学校进行素质教育的基本途径，是学校工作的中心环节，这是我国建国以来教育工作经验的总结。

教学

解析：教学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主。故选择C。A项，广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。B项，上课是教学工作的中心环节。D项，课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。

[单选题]班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是( )。

实际锻炼法

解析：实际锻炼法是教育者组织学生参加各种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，以培养其优良思想品德的方法。于老师通过让学生参加各种实践活动来实现思想道德教育的目的是实际锻炼法的具体运用。故选择C。A选项，榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。B选项，品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。D选项，情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。

[多选题]美育就是艺术教育。( )

解析：美育又称为审美教育或美感教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。

[单选题]在学校实验室做实验属于有指导的发现学习，同时也是一种有意义的学习。( )A.正确B.错误

解析：奥苏伯尔根据新旧知识之间的联系把学习分为有意义学习和机械学习：有意义学习是指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。又根据学习的方式把学习分为接受学习和发现学习。在实验室做实验是学生在教师指导下进行探究的过程，是一种有指导的发现学习，也是有意义学习。

[多选题]【缺】

[单选题]将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。

选择性

解析：知觉的选择性是指人根据当前的需要，对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。

[多选题]下列属于再造想象的是( )。

樱桃小嘴

根据描写，头脑中呈现阿Q形象

解析：再造想象指的是根据语言的表述或非语言的描绘（图样、图解、模型、符号记录等）在头脑中形成有关事物的形象的想象。所以只有A、D属于再造想象。