正确答案: D

appropriacy

题目:When a teacher says "You'd better talk in a more polite way when speaking to the elderly.",he/she is drawing the students'attention to the______of language use.

解析:本题考查语用教学。题干:当教师说"当你和老人说话时,你最好用一种更礼貌的方式",他/她正在提醒学生注意语言使用的______。fluency"流利度",complexity"复杂性",accuracy"准确性",appropriacy"得体性"。以礼貌的方式和老人说话体现了语言运用的得体性。故本题选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]适当增加"小干部"岗位,适当进行"小干部"轮换,按民主程序选择班级干部的做法,目的是( )。
  • 把班集体作为学生自我教育的主体

  • 解析:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级的主人。

  • [单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
  • 谈梅生津

  • 解析:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统。凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统。A、C、D都是第一信号系统。

  • [单选题]人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。
  • 气质

  • 解析:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

  • [单选题]练习中的高原现象是由于练习方法不当而导致的。( )A.正确B.错误
  • 解析:高原现象是指个体在学习过程中或技能的形成过程中,由于身体或心理上的疲惫而出现的暂时停顿或者下降的现象。

  • [单选题]找规律填数字是一种很有趣的游戏,特别锻炼观察与思考能力,下列各组数字填入数列"1、3、7、13、23、_、_107空缺处,正确的是( )。
  • 39、65

  • 解析:前两位数之和加3得到后一位数:13+23+3=39:23+39+3=65。

  • [单选题]青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。( )A.正确B.错误
  • 解析:青少年学生的情绪特点:(1)爆发性和冲动性;(2)不稳定性和两极性;(3)外露性和内隐性;(4)心境化和持久性。

  • [单选题]下列不属于学习策略中精细加工策略的是( )。
  • 列提纲

  • 解析:精细加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。主要方法有类比法、记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际等。列提纲是组织策略的方法。

  • [单选题]心理学把教师期望的预言效应称为( )。
  • 罗森塔尔效应

  • 解析:心理学家把教师期望的预言称为罗森塔尔效应,也叫皮格马利翁效应。

  • [多选题]情绪与情感的反应特点不同,情绪具有( )。
  • 情境性

    激动性

    暂时性

  • 解析:情绪与情感的区别,从反应特点看,情绪具有情境性、激动性、暂时性、表浅性、外显性,情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性。

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