正确答案: A

有氧耐力

题目：乳酸阈是评价哪一种身体素质最有效的指标之一？( )

解析：在渐增负荷运动中，血乳酸浓度随运动负荷的递增而增加，当运动强度达到某一负荷时，血乳酸出现急剧增加的那一点称为“乳酸阈”。乳酸阈反映了人体在递增负荷运动中血乳酸开始积累时的最大摄氧量百分利用率，其阈值的高低是评价有氧工作能力的重要指标之一。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]全部教育活动的主题和灵魂是( )。

教育目的

解析：教育目的是整个教育工作的方向，是教育活动的出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位，同时它也是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

[单选题]普及九年义务教育必须从普及( )开始。

小学教育

解析：普及九年义务教育必须从普及小学教育开始。故选择B。

[单选题]如果让六个月的婴儿学走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明( )。

遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

解析：生理成熟是指个体受遗传素质制约的生理机能和构造的变化在，般的年龄阶段所达到的一般程度。遗传素质的成熟程度制约着身心发展的程度和特点，它为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。题干所述说明了遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段。

[单选题]课时教学目标的设计应做到可观察性，因此表述预期的结果应尽量做到( )。

行为化

解析：教学目标应该关注三大要素的把握，即行为主体、条件和可行的程度，着力体现可观察性、可控制性和可操作性。表述预期的结果应做到目标的行为化，如“说出、做出、运用”等具体行为动词，从而构成可度量的教学目标。

[多选题]在教学过程中如何培养学生的想象力？（10分）

[单选题]骨折的临床表现是（ ）。

以上都是

解析：骨折的症状与体征：疼痛、肿胀和皮下淤血、功能障碍、畸形、异常活动或骨摩擦音、压痛和震痛。