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题目：15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是

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学习资料的答案和解析：

[单选题]被称“俄国教师的教师”的教育家是（）

乌申斯基

[单选题]夸美纽斯提出了许多教学原则，但不包括（）

发展性

[单选题]法国大革命时期出现了两部重要的教育方案，这两部教育方案是（）

孔多塞方案、雷佩尔提方案

[单选题]永恒主义教育和要素主义教育都倾向于传统教育，但他们之间也有分歧，特别是在（）

对待西方古典名著和现代科学知识的问题上