正确答案: D

就地隔离、就地观察、就地治疗

题目：对流动人口中的传染性非典型肺炎病人、疑似病人处理的原则是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]当给氧气瓶充气时气瓶的温度会有所升高，原因是（）。

C、流动能转变成热力学能

[单选题]大肠的功能是()

传导

[多选题]依据《湖南省建设工程工程量清单计价办法》(湘建价(20093406号)，综合单价应包括人工费、材料费、机械费、（），并考虑风险因素。

B．利润

D．管理费

[单选题]某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗？”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么？你是怎样抵制诱惑的？上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师（）。

善于启发诱导

解析：教师通过提问的方式，启发学生对“抵制诱惑”这一命题的思考；进而引导学生进行预习、学习，达到了良好的教学效果，调动了学生的积极性。