正确答案: A

A.言教B.奖惩C.身教D.榜样E.引领学生进行实践

题目：教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]（）产生的内部根源，直接说来在于医务人员的社会性；最终说来在于它攸关自己最为根本的利害。

名誉

[单选题]依评价主体的不同。医德评价可分为两种，它们是（）

社会评价和自我评价

[单选题]下列不属于公认的生命伦理学前沿问题的是（）

[单选题]属于《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》提出的八项行业纪律之一的是（）

[单选题]患者，男，35岁，主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段，只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明，希望他们向患者做工作，着重说明"病灶盘是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌头的1／3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命，又向患者解释说，不是切掉舌头，而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术，切掉了舌头的1／3，术后出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，因而忧郁愤懑，在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿，该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后，患者撤回了上诉。