• [单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是()。
  • 正确答案 :D
  • 非正式群体


  • [单选题]丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()
  • 正确答案 :D
  • 投射效应

  • 解析:投射效应是指在人际交往中,认知者形成对别人的印象时总是假设他人与自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到其他人身上。丁老师把自己想法和思维方式投射到学生身上,是投射效应的体现。

  • [单选题]班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()
  • 正确答案 :B
  • 初建期

  • 解析:班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初,班级成员互不认识,每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动而已。同学们在形式上同属于同一个班级,实际上还是比较孤立的个体,大家共同对班主任依赖性较强。班集体工作主要靠教师指挥。

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