正确答案: C

劳动起源说

题目:关于教育起源学说最科学的是( )。

解析:本题考查了教育起源说。关于不同的教育起源说,真正揭示了教育起源的正确观点是劳动起源说。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
  • 促进学生专业发展

  • 解析:素质教育观的内涵:素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,面向全体学生的教育,促进学生全面发展的教育,促进学生个性发展的教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展,片面理解了全面发展。故选择A。

  • [单选题]个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性是( )。
  • 创造性

  • 解析:一般认为创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性,故也称为创造力。

  • [单选题]下列选项中,属于内部动机的是( )。
  • 认知内驱力

  • 解析:认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要,要求掌握知识的需要,以及系统的阐述问题和解决问题的需要。在学习活动中,认知内驱力指向学习任务本身(为了获得知识),是一种重要的和稳定的动机。由于需要的满足(知识的获得)是由学习本身提供的,因而也称为内部动机。

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