正确答案: D

教师

题目：下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。

解析：教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。教育手段是指教育活动中所采用的方式和方法.它既包括教育者和受教育者在教育活动中所采用的教和学的方式和方法，也包括进行教育活动所运用的一切物质条件。因此，教育内容、教育活动场所、教育设施都属于教育媒介，故本题选D

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[单选题]在中国教育史上，提倡问难与距师并主张学知与闻见，思考与求是的教育家是( )。

王充

解析：墨翟是墨家的代表人物，以"兼爱""非攻"为教，认为人的知识来源可分为"亲知、闻知、说知"：孟轲提出性善论，主张教育的目的是明人伦；王充的教学思想是学知与闻见、问难与距师、思考与求是。韩愈在教学上提出了学者必定有师，教师的任务是传道授业解惑，学无常师。

[单选题]教育活动中要注意"三结合"，发挥教育合力，这"三结合"所指的教育是( )。

家庭教育、学校教育、社区教育

解析：教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互协调相互沟通、相互联系，统一教育方向，形成以学校教育为主体，以家庭教育为基础，以社区教育为依托的共同育人的教育力量，使学校、家庭、社区教育一体化，以提高教育活动实效。

[多选题]兴趣小组活动是班级活动的主要形式。( )

解析：班级活动的主要形式是各种主题的班会，兴趣小组活动属于课外活动中的一种，不是班级活动。

[多选题]阅读下面的材料，按要求作文。 　　共享单车火了。不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车。与公交车站、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里的问题。对缓解交通拥堵和环境保护，共享单车都很有用。 　　然而，在单车数量飙升的同时，共享单车"任性"停放的问题也日益突出。有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张；有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道；有人甚至将车塞进绿化带里，锁在栏杆上，靠在大树边。 　　根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。 　　要求： 　　用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于1000字。