正确答案:

题目:阅读材料,根据要求完成教学设计。   理解算法的概念是理解计算机解决问题的过程与方法的重要基础之一。关于计算机算法的概念,一般表述为“用计算机编程解决问题,首先应确定解决问题的思路和方法,并写出正确的求解步骤,这就是所谓的算法。简单地说,算法就是解决问题的方法和步骤”。   教学目标:   (1)通过本节课的学习,学生能够准确地描述出算法的概念。   (2)通过本节课的学习,学生能够举例说明算法的选择对提升问题解决效率的作用。   (3)通过本节课的学习,学生能够用自然语言和流程图表述变量交换的算法。   教学材料:教师以“液体交换”问题为例介绍算法的概念。液体交换的问题为“有两个杯子A、B,分别盛放酒和醋,要求将两个杯中的液体互换,即A中放醋,B中放酒”   教学环境:多媒体教室   教学对象:高一年级学生   要求:   (1)试分析教师介绍算法时,运用“液体交换问题”作为示例的意图。(8分)设计板书,呈现该问题的具体算法。(7分)   (2)基于该示例,设计一个教学片段,帮助学生理解算法的概念。(20分)

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]古代学者朱煮认为:"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
  • 知行统一原则

  • 解析:"论先后,知为先;论轻重,行为重。"的意思是在知和行之间,论先后的话,是知在先;要是论重要的话,行更重要,体现了德育过程中知行统一的原则。故选择C。

  • [多选题]我们知道,在网络域名系统中,Internet上的每台主机不但具有自己的IP地址(数字表示),而且还有自己的域名。请简要回答域名系统的解析过程。

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