正确答案: A

特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所，助其康复

题目：以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。

解析：特殊教育的目标在帮助特殊教儿童逐步适应最少限制的环境，使他们可以尽最大的可能，与正常儿童一同参与普通学校的学习活动，以达成能适应正常生活的目标。故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当依据实际情况，对未成年进行职业教育，是在( )情况下。

未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四十七条规定，未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行职业教育，为他们创造劳动就业条件。故选择C。

[单选题]以下不属于明清两代建筑的是( )。

莫高窟

解析：莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。天坛是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。太庙是明清两代皇帝祭奠祖先的家庙，始建于明永乐十八年（1420年），占地二百余亩，是根据中国古代“敬天法祖”的传统礼制建造的。北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城。故选择A。

[单选题]"凡是军人都是可以优先买票的"，下列推理正确的是( )。

他是军人，所以可优先买票

解析：此题考查对直言命题的理解。分析"凡是军人都是可以优先买票的"可知，只要是军人，就可以优先买票，故选择D项。

[单选题]如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，A城市里就没有人和他做朋友：一个人如果在A城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。从上述叙述中，可以推出以下哪项结论？( )

生活在A城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在A城市

解析：此题考查假言命题的连锁推理。题干推理可表示为：在A城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在A城市。C项由这个推理可以推出。A项B城市与此无关；否前不能否后，B项错误；肯后不能肯前，D项错误。故选择C项。

[单选题]某公园内有个奇怪的摊主小周，他只在星期一、星期二、星期三、星期五和星期六工作，而且他只出售4种商品：玩具汽车、充气气球、橡皮泥和遥控飞机。每个工作日，他上午只卖1种商品，下午只卖1种商品，而且还知道如下条件：(1)小周在而且只在两个连续的下午卖玩具汽车；(2)小周只在1个上午和3个下午卖橡皮泥；(3)星期六这天，小周既不卖玩具汽车，也不卖充气气球。若上述情况为真，请问哪一天小周一定会卖玩具汽车( )。

星期二

解析：这是一道朴素推理的题目。由于提问涉及的是玩具汽车，可以由涉及玩具汽车的条件入手，进行推理。根据题干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，在周六也不卖玩具汽车，可列表如下：再由(1)可知，只在两个连续的下午卖玩具汽车，由表可知，只能在"星期一和星期二卖"与"星期二和星期三卖"二者之间选择，则星期二下午必然卖玩具汽车。故答案选B。

[单选题]环境决定论的代表人物是( )。

华生

解析：环境决定论又称外铄论，其基本观点是：人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。代表人物主要有洛克、华生和斯金纳等。霍尔、格赛尔和彪勒是遗传决定论（内发论）的代表人物。彪勒认为儿童心理的发展过程乃是儿童内部素质向着自己的目的有节奏的运动过程.外界环境在这里只起促进或迟缓这个过程的作用，而不能改变这个过程。

[单选题]注重学生技能技巧培养的是教学过程的( )。

运用阶段

解析：学生可以通过练习或有组织的实践，把知识转化为能力，属于教学过程的运用知识阶段。

[单选题]解决"做什么"和"怎么做"的问题的知识是属于( )。

程序性知识

解析：程序性知识解决"做什么"和"怎么做"的问题。陈述性知识解决"是什么""为什么"和"怎么样"的问题。