正确答案: C

神舟九号

题目：下列飞船中，与"天宫一号"完成首次载人对接任务的是( )。

解析：神舟九号宇宙飞船与"天宫一号"完成首次载人对接任务，也是中国首位女宇航员进入太空一一刘洋。故选择C。A选项，神舟八号与此前发射的"天宫一号"目标飞行器进行了空间交会对接（非载人对接任务）。B选项，神舟七号首次进行出舱作业的飞船，突破和掌握出舱活动相关技术。D.选项，神舟六号是中国第一艘执行"多人飞天"任务的载人飞船。补充知识：神州五号是中国第一个载人航天飞行器（杨利伟）；神舟十号首次开展中国航天员太空授课活动（王亚平）一一世界最早进行太空授课任务的是美国教师芭芭拉·摩根。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]依据《中华人民共和国未成年人保护法》以下选项不处以行政处罚的是( )。

儿童福利机构工作人员虐待、歧视未成年人

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责，或者虐待、歧视未成年人，或者在办理收留抚养工作中牟取利益的，由主管部门责令改正，依法给予行政处分。故选择C。

[多选题]材料： 　　影视产品挤压纸媒读物是当下一个明显趋势，正推动文化生态的剧烈演变。前者传播快、受众广、声色并茂，具有文字所缺乏的诸多优越，不能不使写作者们疑惑：文学是否已成为夕阳？没错，如果文字只是用来记录实情、实景、实物、实事，这样的文学确实已遭遇强大对手，落入螳臂挡车之势，出局似乎是迟早的事。不过，再想一想就会发现，文学从不限于实录，并非某种分镜头脚本。优秀的文学实中寓虚，虚实相济，常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过：任何比喻都是画不出来的。说少年被"爱神之箭"射中，你怎么画？画一支血淋淋的箭穿透心脏？今人同样可以质疑：说恋爱者在"放电"，你怎么画？画一堆变压器、线圈、插头？画不出来，就是拍摄不出来，就是意识的非图景化。其实，不仅比喻，文学中任何精彩的修辞，任何超现实的个人感觉，表现于节奏、色彩、韵味、品相的相机把握，引导出缺略、跳跃、拼接、置换的变化多端，使一棵树也可能有上千种表达，总是令拍摄者为难，没法用镜头来精确地追踪。在另一方面，文字的感觉化之外还有文字的思辨化。钱先生未提到的是：人是高智能动物，对事物总是有智性理解，有抽象认知，有归纳、演绎、辩证、玄思等各种精神高蹈。所谓"白马非马"，具体的白马黑马或可入图，抽象的"马"却不可入图；即便拿出一个万马图，但是"动物""生命""物质""有"等更高等级的相关概念，精神远行的诸多妙门，还是很难图示和图解，只能交付文字来管理。若没有文字，脑子里仅剩一堆乱糟糟的影像，人类的意识活动岂不会滑入幼儿化、白痴化？可见有了这两条，写作者大可放下心来，即便撞上屏幕上的声色爆炸，汉语写作的坚守、发展、实验也并非多余。恰恰相反，文字与图像互为隐形推手。 　　一种强旺的文学成长，在这个意义上倒是优质影视生产不可或缺的重要条件。（摘编自韩少功《镜头够不着的地方》） 　　问题： 　　(1)文中画线处"镜头够不着的地方"指的是什么？请简要概括。（4分） 　　(2)如何理解文中认为的"文字与图像互为隐形推手"？请结合文本具体分析。(10分)

[单选题]个体通过理解事物之间的关系、结构和性质而突然察觉到问题解决的办法，这种学习是( )。

顿悟

解析：题干强调是突然察觉到问题解决的办法，所以是强调学习过程是通过顿悟实现的。

[单选题]清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”，再到“手中之竹”，形象地描述了（ ）过程的基本特征。

艺术创作

解析：艺术创作主要分为三个阶段，“眼中之竹”是艺术体验阶段，“胸中之竹”是艺术构思阶段，“手中之竹”是艺术表现阶段。

[单选题]"七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。"一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上，我们可以观察到"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光？( )

三棱镜

解析：一束白光通过三棱镜折射后分为"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光。

[单选题]陈老师讲解《身边的小伙伴--认识人体比例》一课时，在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于( )。

试错导入

解析：根据题干描述，陈老师在黑板上画不符合人体比例的人物，用错误的示范引导学生属于试错导入，试错导入是一种间接导入的方式。A、C、D三项不符合题干描述。