正确答案: B

组织评估

题目：管理诊断的核心内容是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素（）。

倾向因素

解析：任何健康行为都受到倾向因素、促成因素、强化因素3类因素的影响，倾向因素先于行为，是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。健康知识是行为改变的基础和先决条件，健康知识的增长与积累，健康需求的愿望随之增长，并逐步渗透到信念、态度和价值观中去。

[单选题]有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）。

肿瘤易发性行为模式

[单选题]健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）。

时间表

[单选题]社会传播最基本、最常见的形式是（）。

人际传播

解析：人际传播简单易行，不受机构、媒介、时空等条件的限制。

[单选题]以下哪项属于不良疾病行为（）。

讳疾忌医

解析：A属于致病行为模式；B、D和E均属于促进健康行为。

[单选题]“规划实施1年后，90%农村居民知晓艾滋病传播途径”这一目标属于（）。

教育目标

解析：教育目标是为实现行为改变所必须具备的知识、信念、态度、价值观、技巧等方面的变化指标。

[单选题]高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）。

高血压相关行为的变化

解析：近期和中期效果评价的重点是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。

[单选题]适用于启发式教育方法的人群是（）。

青少年

解析：青少年有很强的独立性，要晓之以理、动之以情，鼓励其依靠自己的力量纠正不良行为。

[多选题]为什么要在社区开展健康教育评价（）。

确定健康教育计划达到预期的目标

确定健康教育计划的合理性

了解健康教育效果

了解社区群众相关的健康知识水平